编译原理第一章概述 - 图文 

学习意义?对编程语言的设计和实现有深刻的理解，对和编程语言有关的理论有所了解，对宏观上把握编程语言来说，起一个奠基的作用 ?从软件工程看，编译器是一个很好的实例，所介绍的概念和技术能应用到一般的软件设计之中 ?编译技术的应用和编译技术的发展 高级语言设计、计算机体系结构的优化（并行、内存分层）、新型计算机体系结构设计、程序翻译、提高软件开发效率的工具 、高可信软件《 编译原理 》

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学习意义ü编译原理是计算机专业考研复试或者各大公司招聘时的重要内容。 编译原理是计算机专业考研复试或者各大公司招聘时的重要内容。 if (c == 5) then if (c == 5) then …… if (5 == c) then if (5 == c) then …… if (c = 5) thenif (c = 5) then……if (5 = c) thenif (5 = c) then……编编译译器器不不报报错错编编译译器器报报错错《 编译原理 》

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教材和参考书?陈意云、张昱，编译原理（第3版），高等教育出版社，2014年 ?张昱、陈意云，编译原理实验教程，高等教育出版社， 2009 张昱、陈意云，编译原理实验教程，高等教育出版社， 2009 A. V. Aho, M. S. Lam, R. Sethi, and J. D. Ullman, Compilers: Principles, Techniques, and Tools , 2nd edition, Addison-Wesley, 2007 2007 ??陈意云、张昱，编译原理（第3版）习题精选与解析，高等教育出版社，2014 ? 教学资源网页：http://staff.ustc.edu.cn/~yiyun 教学资源网页：http://staff.ustc.edu.cn/~yiyun http://staff.ustc.edu.cn/~yuzhang 《 编译原理 》

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课程要求?质量上的目标：师生共同努力质量上的目标：师生共同努力 ?讲课进展较快，平时不复习并加深理解，后面将听不懂 讲课进展较快，平时不复习并加深理解，后面将听不懂 作业：少而精，独立完成，布置作业后的下一周上课课间交作业，由各班学习委员统一收交 各班学习委员统一收交 ?《 编译原理 》

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第1章 引论《 编译原理 》

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