小二数学讲义(1)

小学二年级数学辅导讲义

易错知识点分布

1. 数的读和写

2. 个、十、百数字变化组成新数字 3. 数射线填数：细心，读数要准确

4. 应用题：分组求个数问题，关键字“缺”、“够”、“多”“少” 5. 时间的读与计算

数的读和写

举例子练习一下

① 数字687，读作：_______________，表示__________________。 ② 数字101：读作_______________，表示_____________________。 ③ 数字210：读作_______________，表示_____________________。 ④ 数字百位是2，十位是6，个位是8，这个数字是___________ , 数字的最高位是__位,表示__个__，最低位是__位，表示__个__。

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小学二年级数学辅导讲义

⑤ 通过给出的图形写数字

这个数是由（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一组成的。 写作：（ ），读作： （ ）。

“变化多端”的数字

例1

① 从0，3，7中选择三个数字，组成最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ）。

② 从从0，3，7，9中选择三个数字，组成最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ）。

③ 从0，1，3，7，9中选择三个数字，组成最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ）。 例2

① 用0，1，2这三个数字，可以组成（ ）个三位数。 A．3 B. 4 C. 6

②用1，2，3这三个数字，可以组成（ ）个三位数。 A．3 B. 4 C. 6

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小学二年级数学辅导讲义

数射线填数：细心，指针读准确

对数射线的大格、中格和小格有准确认识

① 一小格表示（ ），一中格表示（ ），一大格表示（ ）。

② 写出c , e的相邻数

（ ），c,（ ） （ ），e，（ ）

③ 写出a, b的相邻整十数

（ ），a，（ ） （ ），b，（ ）

④ 写出d, f的相邻整百数

（ ），d，（ ） （ ），f，（ ）

□内填数问题 □内填入合适的数

5□0 < 570 ,可填（ ），最大填（ ）。 987 > 98□，可填（ ），最大填（ ）。

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应用题：分组求个数问题，关键字“缺“、“够”、“多”、“少” 类型1：班上有40人上体育课，平均分4组。 （1） 每组有几人？

（2） 如果每组分4个篮球，结果多了2个，实际有几个篮球？

（3） 如果每组分5个足球，结果少了3个，实际有几个足球？

（4） 如果每组分10个皮球，41个皮球够不够？

类型2（谁多谁少）

（1） 一个数比78少44，求这个数。

（2） 一个数比78多44，求这个数。

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