构、修改语言等。
五、指导教师职责与要求
（一）下达毕业设计（论文）任务书
确定选题和指导学生人数后，由指导教师编写《集美大学高等教育自学考试（本科）毕业设计（论文）任务书》，在学生进入毕业论文工作的一周内下达给所指导的学生。任务书包括：题目、写作日程安排、写作步骤、写作目的与要求、论文研究的内容、参考文献等。在任务书中应注意体现如何引导学生收集资料，如何对资料进行整理分析、消化运用，如何把握文章的结构、内容，以及在创新性方面提出要求。
（二）指导学生做好资料的收集工作 包括指导学生查阅中、外文献资料，督促学生写好读书笔记。 （三）指导学生做好《毕业论文开题报告》工作 指导教师给学生下达《毕业论文任务书》后，在学生进行调研、收集资料、做读书笔记的同时，应向学生布置进行毕业论文开题报告工作。《毕业论文开题报告》由学生填写，指导教师负责填写内容的指导。 开题报告内容包括：选题目的和意义、主要研究内容，参考文献、进度安排、指导教师的意见及建议等。
（四）指导学生拟定论文写作提纲 提纲应能较为准确地反映出论文写作的范围、主题、思路，并对学生的论文写作提纲提出修改意见。
（五）指导学生完成初稿写作、修改和定稿工作
按指导手册规定，对学生的撰写提出具体要求，督促学生按时保质完成初稿写作，要多次提出指导和修改意见，审定定稿。
（六）按时完成答辩准备工作
在学生呈交定稿论文后，及时进行审阅、评审，并督促所指导的学生做好参加毕业论文答辩的准备工作。
（七）按时报送毕业论文电子文档 毕业论文定稿后，指导教师要会同学生将毕业论文电子文档报送教学管理办。同时，在电子文档名依次填写专业、准考证号及学生姓名。
六、毕业论文的装订要求
装订成册的排列次序： （1） 封面（参考P13）
（2） 毕业论文任务书（参考P14～15） （3） 开题报告（参考P16） （4） 标题、摘要、关键词 （5） 目录
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（6） 正文（包括前言或引言、正文、结论）
（7） 致谢语 （8） 参考文献 （9） 附录 （10） 毕业论文评语、成绩（指导教师和答辩小组的评语，参考P17） 七、打印规范（参考P8～12）
一律用A4规格复印纸输出，上边距为2.5cm，左边距为3cm，右边距为2cm，下边距2cm，1.5倍行距；正文页码居中。打印格式为：
1、封面。由学校统一格式印制（参考P13），学生填写或打印，填写时应注意：专业名称填写本专业的全称，例如“物流管理”，不能填写“物流”等。打印格式必须与学校统一印制的格式一致。题目用二号黑体字，其它项目用四号宋体字。
2、作者、指导老师均填写在封面上，指导教师一栏应填写教师姓名及职称。 3、题目、摘要和关键词。
论文（设计）题目为三号黑体字，可以分为1或2行居中打印。论文（设计）题目下空一行打印摘要，[摘要]二字（四号黑体），[摘要]二字后空一格打印内容（小四号宋体）。摘要内容下空一行打印[关键词]三字（四号黑体），其后为关键词（小四号宋体）每两个关键词之间空两格。题目、摘要、关键词合打一页。 4、“目录”二字（四号黑体）居中，下空二行为章、节、小节及其开始页码，采用小四号宋体。页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。
5、引言用小四号宋体字打印（若有标题用四号黑体字）。 6、标题：每章标题以四号黑体字居中打印；“章”下空二行为“节”，以四号宋体字左起空2格打印；“节”下空一行为“小节”，以小四号黑体字左起空2格打印。换行打印论文（设计）正文。
7、正文：采用小四号宋体字打印，页码居中。每章应另页重起打印。 8、图：图题若采用中英文对照时，其英文字体为五号正体，中文字体为五号宋体。引用图应在图题的左上角标出文献来源；图号按章顺序编写，如图3－1为第三章第一图。如图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容，图题放在图下方，用小四号宋体字。
9、表格：表格按章顺序编号，如表3－1为第三章第一表。表应有标题，表内必须按规定的符号注明单位。表中文字可根据需要采用小于小四号字体，表题放在表上方，用小四号宋体字。
10、公式：公式书写应在文中另起一行，居中书写。公式的编号加圆括号，放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。公式后应注明编号，该编号按章顺序编排。
11、结论二字用四号宋体字，结论内容用小四号宋体字。
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12、致谢语三字用四号黑体字，内容用小四号宋体字。
13、参考文献。“参考文献”四字用四号黑体字，内容用五号宋体字。
八、关于毕业论文答辩
答辩是论文工作的重要组成部分，毕业生都要进行毕业论文答辩。 1、答辩会的程序
（1）学生向答辩小组报告自己论文的简要情况，时间约5分钟。报告内容包括：
●课题的任务、目的与意义。
●所采用的原始资料或指导文献等。 ●论文的基本内容及主要方法。
●成果、结论和对自己完成任务的评价。
（2）答辩教师所提出的问题一般包括以下三方面内容： ●需要进一步说明的问题。
●毕业论文所涉及的有关基本理论、知识和技能。 ●鉴别其独立工作能力的问题。
2、学生回答问题。提问包括回答约10分钟。 3、答辩的准备
（1）思想准备：答辩是大学生完成毕业论文过程中的最后一个环节。因此，要明确目的、端正态度、树立信心。
（2）内容准备：
●准备关于毕业论文答辩的说明报告。在反复阅读、审查自己的毕业论文的基础上，写好供5分钟用的演讲报告。
●准备回答主辩教师提问的资料。
对这个问题，曾有何人做过那些研究，他们的主要研究成果、观点、方案是什么？对这个课题的研究是从那些方入手的。有何新的发展，提出和解决了什么问题。论文立论的主要依据是什么？对本课题的研究，还有什么想法？尚有哪些问题值得探讨、再研究，准备怎样去做。
（3）物质准备：主要准备参加答辩会所需携带的物品，如毕业论文的底稿，及其说明的提要，答辩问题提纲及主要参考资料。 4、答辩的技巧：
（1）不要紧张，要有必胜的信心，要以饱满的热情参加答辩。
（2）仪容要整洁，举止要自然，态度要端正，要有礼貌，答辩开始时要向老师致意，答辩结束时应向老师道谢，处处要体现自己有良好的修养，以给答辩老师留下好的印象。
（3）向老师报告毕业论文的情况和回答问题时，要沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是即是，非既非，不要摸棱两可似是而非。内容要紧扣题目，言
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简意明，以取得答辩的最佳效果。
（4）对于老师提问，不管妥当与否，都要耐心倾听，不要随便打断问话。对老师提出的问题，如果确实回答不出来，也不要磨磨蹭蹭，应该态度坦然，直接向老师说明回答不出问题来，决不要答非所问。对没有把握的问题，不要强词夺理，实事求是地表明自己对这个问题还没有搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。
九、关于毕业论文成绩
学生完成毕业论文后，其毕业论文成绩除经指导老师考核评阅外，还需考虑论文答辩的成绩。毕业论文的成绩由两部分组成：指导老师考核评阅成绩占70%、答辩成绩占30%。
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