18．that [句意：小船下沉一个月之后，他是在一座孤岛上获救的吗？本句是强调句，被强调部分是介词短语on a lonely island。]
19．that [句意：不是他所说的而是他说话的方式使我恼火。强调句型的基本结构是it＋is/was＋被强调部分＋that/who＋其它成分。本题中强调主语从句not what he said but the way he said it，从句中含有句型not...but，整个句子谓语是annoyed。]
20．that [句意：似乎经过了一个世纪之后，我们才被允许回家。根据it was后面的介词短语after what seemed like a century可知，这是强调句型，强调的是时间状语。]
21．that [句意：你可能把钥匙放在抽屉里了吗？本题是强调句型的一个变式：It＋情态动词＋be＋强调部分＋that/who＋其它成分；本句是其一般疑问句的形式，强调的地点状语in the drawer。]
22．that [句意：根据《每日邮报》的一篇报道，就是在星期三人们开始感觉很不开心的。强调句型的基本结构为it is/was＋被强调成分＋that/who＋其它成分，其最大的特点就是去掉it is/was...that/who...句子仍然成立。本句是强调句型，强调的是时间状语on Wednesday。]
23．that [句意：我不知道他为什么要跟她去那里。考查强调句。同位语从句为强调句型。]
24．that [句意：你认为在哪里我们可以买到那个畅销品？考查强调句。本句为强调句的特殊疑问句形式where is it that...，但因为强调句在从句中作think的宾语，所以要用陈述句语序where it is that...。]
25．that [句意：昨天直到7：30他才到家，所以他的父母很担心。考查强调句。本题是含有not until的强调句式It was not until...that...“直到……才……”。]
26．that [句意：时间过得真快！两个月之后我们就要对我们的高中生活说再见了。考查强调句。因为去掉It’s，that之后，是一个完整的句子，所以是强调句。]
27．that [句意：是谁捉弄了新来的英语教师？考查强调句。Who was it that...？为强调主语的特殊疑问句形式，意为“究竟是谁……？”。]
28．that [句意：是他话里的意思而不是他说的话把我惹恼了。考查强调句。强调主语what he meant rather than what he said。]
29．that [句意：——你爸爸昨晚是11点回来的吗？——是的，他总是这么晚回来。此题考查强调句。被强调的部分是at 11 o’clock，故填that。]
30．that [句意：——你认为是什么使得全世界关注中国？——当然是快速而稳定的经济增长。本句考查作宾语的强调句且强调句用于特殊疑问句中，被强调部分为what，故本空应填that。]
31．is [考查主谓一致和时态的用法。句意：如果国外的人们学一点关于茉莉花茶的文化，他们将会意识到它里面有许多乐趣。主句和从句都是与现在事实相反的虚拟语气，但realize的宾语从句说的是客观事实，应用一般现在时。] 32．are [考查主谓一致与时态。句意：她是那些经常抱怨一切并很难取悦的人中的一个。此处谓语动词是定语从句的谓语动词，定语从句的关系代词who指代先行词those，具有复数意义，因此谓语动词要用复数。又由句中的“is”和“always”可知，此处用一般现在时。]
33．is [句意：要么是我的老师，要么是我们的校长要在会议大厅给那些获奖的学生颁奖。当Either...or...连接两个主语时，要以or后的主语确定谓语动词是用单数还是复数形式，因为the headmaster是单数，又因为这件事发生在将来，所以用is to hand out。]
34．has been invited [“many a /an＋n.and many a/an＋n.”作主语时，谓语动词要用第三人称单数。A as well as B作主语时，谓语动词的单复数取决于A，故本句谓语动词用第三人称单数；又由语境可知，此处强调的是现在的结果，故要用现在完成时的被动语态。]
35．has [句意：老师和朋友对孩子的亲密程度对孩子性格的形成有很强烈的影响。分析结构可知，此处为主语从句How close teachers and friends are to the kids作主语，谓语动词用第三人称单数，故has正确。]
36．that [考查特殊疑问句。句意：为什么！我没有什么想坦白的了，你究竟想要我说什么？还原成陈述句是it is sth that you want me to say，疑问句系动词提前。]
37．Don’t [考查反问句的用法。句意：难道你相信他的话，当他说他能在
Eason的音乐会上演奏它时？他一点也不喜欢流行音乐。根据后分句的一般现在时判断前分句应用一般现在时，根据该分句语气判断应用否定疑问句。] 38．as [考查省略句。句意：他的上一本小说令人惊奇地卖到超过了一万本，我们希望这本能和上一本一样受欢迎。and后的分句为省略句，补全应为：and we hope this one will be just as popular as his last novel，故此处用as。]
39．won’t [考查反意疑问句。当陈述部分是 “I think/believe/suppose...＋宾语从句”结构时，反意疑问句的附加问句应与从句一致，it代指从句主语 Peter’s ambition 。]
40．There [此题考查“There be...”句型结构，需注意be和后面的第一个主语在“数”上的一致，另要注意there be的变体形式 。]
41．how [考查感叹句。句意：——看天空中那些飞着的鸽子。——你想象不到它们在过去的战场上发挥了多么关键性的作用。强调单数可数名词的感叹句有两种形式：what＋an/a＋形容词＋名词＋主语＋谓语；how＋形容词＋a/an＋名词＋主语＋谓语。]
42．if [句意：据我所知，如果曾经有过，他也很少会旷课。if ever如果曾经有过。If ever＝If he has ever been absent from school如果他曾经旷过课。] 43．as [句意：——你胃疼？我们在一个地方吃饭啊！为什么我的胃很好啊？——你有一个很好的胃。我的胃不如你的胃那么好。本题在strong后面省略了as yours，本题实际上是as strong as的结构。]
44．not to be [句意：如果父母从不要求孩子做家务，他们一定不会(做家务)。考查不定式的省略。完整句子为they are sure not to be helpful at home。根据句意填否定形式。]
45．if [句意：——对于即将到来的寒假你有特别的计划吗？——是的，如果可行的话，我要去看望祖父母。考查省略。根据句意，填if。]
46．There [句意：学生们进入重点大学的竞争似乎很激烈。考查there be句型。there be句型中的be有时可用seem to be 等替换。]
47．treated [句意：——事故中受伤的人怎么样了？——医生说如果治疗合理，他很有可能活下来。考查省略。if treated是if he was treated的省略。] 48．If [句意：如果可能的话，他们会去机场接你，可是如果他们不能按时到
达的话，你可以乘出租车。根据句意，把空格处补全后为If it is possible，所以填If。]
49．Follow [句意：吃药的时候按照包装上的说明去吃，我想它很快就会起作用的。根据题干中的and可知，此处是动词原形开头引导的祈使句，故填Follow。] 2．经典模拟试题
1．did [句意：直到我醒来的时候我才知道发生了什么。“only＋状语”位于句首时主句应该用部分倒装语序，根据句意判断用一般过去时。]
2．will [句意：只有当一个人失去某些东西时，他才意识到它是多么的珍贵。副词only置于句首，强调方式状语、条件状语、地点状语、时间状语等状语时，主句要进行部分倒装。如果被only所强调的状语为状语从句，该状语从句不倒装，只对主句进行倒装。]
3．does [句意：北京有如此多的有趣的东西，以至于大多数游客都没有时间全部看完。句首的so与后面的that构成so...that...的句式，so＋修饰的词放在句首时，要使用倒装，又因为是部分倒装，所以需要助词does。]
4．have [句意：我们是室友已经三年了，从来没有吵过架。never，seldom，little，hardly，no sooner，not only，scarcely等放在句首需用部分倒装，根据句意可知此处要用现在完成时，故have提前。]
5．did [句意：直到回来，我才发现安静的小镇生活对我才是最好的。not until放在句首，后面的主句要倒装。因为谓语动词为实义动词realize，故要用助动词did并提到主语前面。]
6．lies [句意：我女儿想要在有湖泊的地方照相。考查地点where在前的完全倒装。正常语序为a lake lies where。]
7．did [句意：只在那时她才意识到形势有多严峻。考查倒装。根据“Only＋副词”放在句首要使用部分倒装和时态暗示，可知填did。]
8．have [句意：我从没见过这么美丽的公园，我想再来参观一次。否定副词短语放在句首，句子要用部分倒装形式，never before常与现在完成时连用。] 9．that [句意：实际上，不是你生命中的岁月重要，而是岁月中的生活重要。根据结构可知此处是考查强调句型，其结构是：it is＋被强调部分＋that，特点
是去掉该部分后句子仍然成立。]
10．that [句意：警方正在搜索更多的信息，目的是找出究竟是谁谋杀了那位富商。本题考查强调句的特殊结构：特殊疑问句＋is/was ＋it＋that从句。] 11．that [句意：怀着巨大的喜悦，这位父亲接到消息称，他失踪很久的儿子被找到了。这里强调状语with great joy。]
12．that [此句是强调句的一般疑问句形式。原句中去掉强调结构后是一完整的句子即：Mr.Simon saved the firm by cutting down unnecessary expenditure，强调方式状语。]
13．that [句意：你有可能把钥匙落在昨天晚上我们谈话的地方了吗？根据结构可知此处是含有定语从句的强调句型，被强调部分是in the room where we had a talk last night。]
14．that [重要的是内在美。根据结构可知此处是强调句型it is/was ＋被强调部分＋that/who ＋其他。此处强调的是主语one’s inner beauty。]
15．that [这个家庭最终就是在那个孤岛上定居下来的吗？It’s...that...为强调句结构，此处强调的是地点状语on that lonely island。]
16．that [句意：在日常工作中重要的是态度。此句为强调句式，故填that。] 17．stands [句意：在这两栋建筑之间，矗立着我们的图书馆，这是校园里我最喜欢的地方。表示地点的介词短语位于句首时，句子使用完全倒装语序，再根据主谓一致的原则可知要用stands。]
18．live [该句表示地点的状语Next door to ours位于句首，且该句主语为名词a black couple，所以句子要全倒装，且全倒装一般不出现进行时，故要用live。]
19．am concerned [as far as ...be concerned就……而言，根据主谓一致的原则可知要用am concerned。]
20．are [句意：当下，禁烟的标志在饭店、茶馆和商场随处可见。考查主谓一致，主语为signs，所以填复数。]
21．handled [句意：医疗垃圾如果不正确处理，将会传播疾病。这里其实是从句if it was not handled properly的省略形式。当主、从句的主语一致的时候，可以省略从句的主语和be动词，被动语态省略了系动词和主语。]
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