厚德博学，弘毅志强
“厚德博学，弘毅志强”虽然只是短短的八个字，但却很好的标志出我们沈体人独有的特点，并一代代的传承下来。
“厚德”出自《周易》中的卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。 何之为厚德：非大圣大贤，以一言以蔽之，吾谓之为仁，义，宽容。
古佛学虽然崇武；但也一心向佛，宽以待人。此二者并不冲突。因为练武，为之强健身心，体魄，而非好斗杀生。如此身强体健，走遍四海，阅历人生，修炼身心，才可承担世间善恶，炎凉，以佛德服人。而今，文武之道反之。强健体魄，以欺软怕硬。现代弱肉强食的价值观，完全抛却了宽德之心。又有几人敢以君子之名，以厚德载物；或许更多的是以金钱和权势载物，甚于以钱权掌控天地，生灵，万物，大加肆虐。作为沈阳体育学院的学生，强身健体之余，不能忘记修身养性。穷，则独善其身；达，则兼济天下。以武功，宣扬德义，这才是我院学子的最高目标和社会责任。故，我院君子当以厚德载物。
“博学”出自《礼记?中庸》：“博学之，审视之，慎思之，明辨之”。博学，非为杂学。偷鸡摸狗之道，君子不屑学之。古之君子，诗，书，礼，仪，乐，春秋，皆习之。上晓天文，下知地理，博古通今，以之为博学。于此，或许有人会说，武道，博学无用。
由古观今，在多元化式人才需求成为社会主流的今天，博学已为势在必行之道。我院教学旨在强壮身体，修炼体魄。此中“魄”由何而来。当今社会科学技术高速发展，知识已经成为力量的源泉。作为
新时代的大学生，对知识的掌握成为生存与发展的必要条件。故，要学，而不仅仅为学，还要博学。要拓展所掌握知识的领域。做到博学，好思。
“弘毅”源于《论语》：“士不可以不弘毅，任重而道远”。何为弘毅？更多的是一种气质，包含了仁义与坚毅。古有岳飞，真切的诠释了士之弘毅。“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待重头，收拾旧山河，朝天阙。”一首《满江红》，所有的仁义与坚毅，皆含于此。
“致强”。强，可以理解为体魄之强。我院学子，理应强壮体魄，学好专业知识，努力学习，积极进取。强，才可独善其身，才可兼济天下。另一方面，强，可为厚德，博学，弘毅，体魄强壮，自然可为强人。“致强”，也是一种自强不息的态度。永不放弃，积极进取，恰为中华民族之魂魄。
沈体人正在通过努力让世界了解中国和自己的学校，并在交流中使学院获得发展动力。科技兴体 服务体育主战场
如今的体育竞赛，已经不单纯是身体的较量，也是国家之间科技实力的较量。运动员取得的成绩，来自各方面的支持，其中也包括科技人员的努力。以科技为先导，全面提高教学、训练质量，走教育、训练、科研三结合之路是沈阳体育学院一直以来谋求发展的理念。
作为一名沈体人，我们永远秉着“厚德博学，弘毅志强的”的信念，不断前进，不断努力。
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