浙江省杭州市2016年高考英语教学质量检测命题比赛原创卷9

英语模拟试卷

ENGLISH MODEL TEST

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·整体规划 ·素材解读 ·双向细目 ·试题卷 ·答题卷 ·参考答案

CONTENTS

I. 命题整体规划表??????????????????3

II. 完形填空与阅读素材解读表?????????????4 III. 命题双向细目表??????????????????6 IV. 模拟试卷???????????????????? 10 V. 答题卷????????????????????? 21 VI. 参考答案???????????????????? 22

2016高考英语模拟试卷命题整体规划表

题型 命题原则 命题特点 第一部分 英语知识运用 单项填空 1.测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况。 2. 关注语言知识与运用的关系，从学生的学习和生活实际出发，坚持以学生为中心。 1.突出语篇、强调应用，强调英语基础知识、基本技能的有机结合。 2. 重视学生的逻辑思维能力和评价性思维能力的检测。 1.测试考生对语言信息的获取、处理和传递语言信息的能力。 2.正确把握考生对阅读文章长度和阅读速度的要求。 讨论成长热点话题 考查考生对语言错误的辨识能力和贴切的表达能力。 1.语言真实、地道 2.语境完整、可信 3.语句典型、多样 4.内容丰富、现实 完形填空 1.既有基于全篇理解的宏观题，也有基于对单句理解的局部题。 2.考生应依据语篇，通过归纳、推测、比较等方式，真正理解语篇，把握文脉来判断正确答案。 加大了从语篇结构到深层次信息的考查力度。体现了对诸如情感、态度等维度的关注。 重点考查考生对语篇归纳与概括能力。 选材能体现语言学习的教育功能，检测考生发现问题和解决问题的能力。 加大命题的开放度，让考生有更多的选择空间，充分体现考生的语用能力。 第二部分 阅读理解 短文阅读 任务型阅读 第三部分 写作 短文改错 书面表达 考查考生运用语言知识进行交际和正确表达思想的能力。