(典型题)小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试题(答案解析)(1)

（典型题）小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试题

（答案解析）(1)

一、选择题

1．一块长方形菜地，长8米，宽4米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（ ）米． A. 24 B. 12 C. 20 D. 16 2．如图，甲与乙的周长相比，（ ）。

A. 甲的周长＞乙的周长 B. 甲的周长＜乙的周长 C. 甲的周长=乙的周长 3．下图中的两个花坛的周长相比较，（ ）。

A. 花坛①大 B. 花坛②大 C. 一样大 D. 无法比较 4．用90厘米长的铁丝围一个边长是16厘米的正方形，还剩多少厘米铁丝？列式（ ） A. 90﹣16 B. 90﹣16×2 C. 90﹣16×4 D. 90﹣16÷4 5．如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（ ）号．

A. 1 B. 2 C. 3 D. 6 6．一张纸对折后得到一个边长10厘米的正方形，这张纸的周长是（ ）厘米。 A. 30 B. 40 C. 60 D. 80 7．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（ ） A. 长方形周长大 B. 正方形周长大 C. 周长相等

8．用一根铁丝围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，还剩下5厘米铁丝，这根铁丝原来长（ ）厘米．

A. 20 B. 40 C. 45

9．下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是（ ）号正方形。

A. ① B. ②或④ C. ③ 10．下面的图形中，（ ）组图形的周长一样．

A. B. C.

11．关于下图中甲、乙两部分的周长，描述正确的是（ ）。

A. 甲部分的周长长一些 B. 乙部分的周长长一些 C. 甲、乙两部分的周长相等 12．在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（ ）。

A. 32cm B. 24cm C. 14cm

二、填空题

13．用一根32厘米长的铁丝恰好围成一个正方形，这个正方形的边长是________厘米。 14．边长是________的正方形周长是20cm．任何数和0相乘积是________． 15．一个长方形的长是12厘米，宽是3厘米，它的周长是________厘米．

16．张大伯用篱笆靠墙围一块长方形花圃，花圃的宽是8米，长是宽的2倍。围这个长方形花圃至少需要篱笆________米。

17．一根绳子长4米，正好绕正方形桌子一圈，桌子的周长是 ________米。 18．用8分米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是________厘米． 19．把一个边长8厘米的正方形铁丝框，拉成长10厘米的长方形，长方形的宽是________厘米。

20．一个正方形的边长是16cm，它的周长是________cm；若把这个正方形平均分成两个长方形，每个长方形的周长是________cm。

三、解答题

21．一块长方形草坪，长15米，宽9米．要在它的四周围上篱笆，准备40米长的篱笆够吗？

22．一块长方形草坪，长48米，宽27米，小明沿草坪边缘跑了3圈，他跑了多少米？ 23．一块长方形花坛（如图），妈妈晨练时绕花坛跑了7圈，妈妈跑了多少米？

24．用两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形．它们的周长分别是多少？

米，篱笆长多少米？

25．如图，李奶奶靠墙角用篱笆围了一块长方形地来养鸡，这块地的长是10米，宽是6

26．王大伯家靠墙围了一个长方形莱地（如图），长8米，宽4米，现在要给它围上篱笆，篱笆长多少米？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题 1．D 解析： D

【解析】【解答】解：8+4×2 ＝8+8 ＝16（米） 故答案为：D．

【分析】一面靠墙，要使篱笆长最短，则将长方形的长边靠墙，这时，篱笆长＝长＋宽×２。

2．B

解析： B

【解析】【解答】解：乙图左右两条边比甲图左右两条边长，所以乙图的周长＞甲图的周长。

故答案为：B。

【分析】甲、乙两个图形上下两条边相等，共同的部分长度相等，所以只需要比较两个图形左右两边的长度即可确定周长的长短。

3．C

解析： C

【解析】【解答】解：花坛1的周长=长+宽+中间部分，花坛2的周长=长+宽+中间部分，因为长=长、宽=宽、中间部分也相同，所以这两个花坛的周长一样大。 故答案为：C。

【分析】长方形的两条长相等、两条宽相等。

4．C

解析： C

【解析】【解答】 用90厘米长的铁丝围一个边长是16厘米的正方形，还剩多少厘米铁丝？列式：90﹣16×4。 故答案为：C。

【分析】根据题意可知，用铁丝的长度-边长×4=剩下的铁丝长度，据此列式解答。

5．B

解析： B

【解析】【解答】 故答案为：B。

， 如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一

个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是2或5号。

【分析】此题主要考查了图形周长的计算，根据周长的定义，围成一个封闭图形一周的长度叫图形的周长，由图可知，拿掉正方形2号或5号后，剩下图形的周长比原来周长增加两条小正方形的边长，据此解答。

6．C

解析： C