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高三物理第一轮复习第三章《相互作用》习题

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09届桃州中学高三物理一轮复习

第三章《相互作用》单元检测(1) 学号___姓名_______

一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题....意.

1.物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如图).当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时( )

A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下

C.A、B之间的摩擦力为零 D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质 2.一条轻绳承受的拉力达到1000N时就会拉断,若用此绳进行拔河比赛,两边的拉力大小都是600N时,则绳子( )

A.一定会断 B.一定不会断 C.可能断,也可能不断

D.只要绳子两边的拉力相等,不管拉力多大,合力总为0,绳子永远不会断 3.如图所示,mgsinθ>Mg,在m上放一小物体时,m仍保持静止,则( )

A.绳子的拉力增大 B.m所受合力变大 C.斜面对m的静摩擦力可能减小

D.斜面对m的静摩擦力一定增大

4.如图所示,斜面体M放在水平面上,物体m放在斜面上,m受到一个水平向右的力F,m和M始终保持静止,这时m受到的摩擦力大小为f1,M受到水平面的摩擦力大小为f2,当F变大时,则( ) A.f1变大,f2不一定变大 B.f2变大,f1不一定变大 C.f1与f2都不一定变大 D.f1与f2都一定变大

5.如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的滑动摩擦系数为μ1,木块与木板间的滑动摩擦系数为μ2,已知长木板处于静止状态,那么此

m 时长木板受到的地面摩擦力大小为( )

A.μ2mg B.μ1Mg M C.μ1(m+M)g D.μ2mg+μ1Mg

二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分.每小题有多个选项符合题意.全.....部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分. 6.在图所示装置中,AO,BO,CO三段轻绳上的张力分别为T1,T2,T3,当悬点B向P点缓慢移动时( )

A.T1变小 B.T2变小

C.T3变小 D.T1与T2的合力变小

7.如图所示,小车M在恒力的作用下,沿水平地面作直线运动,由此可判断( )

A.若地面光滑,则小车一定受三个力作用 B.若在地面粗糙,则小车可能受三个力作用 C.若小车作匀速运动,则小车一定受四个力作用

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D.若小车作加速运动,则小车可能受三个力作用

8.如图所示,物体A、B用细绳连接后跨过滑轮.A静止在倾角为450的斜面上,B悬挂着.已知质量mA = 2mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由450增大到500,但物体仍保持静止,那么下列说法中正确的是( )

A.绳子的张力将增大 B.物体A对斜面的压力将减少

C.绳子的张力及A受到的静摩擦力都不变 D.物体A受到的静摩擦力将增大

9.如图所示,质量为m的质点,与三根相同的螺旋形轻弹簧相连。静止时,相邻两弹簧间的夹角均为1200.已知弹簧a、b对质点的作用力均为F,则弹簧c对质点的作用力大小可能为 ( )

A.F B.F + mg C.F—mg D.mg—F 三、简答题:本题共4题,共计35分.

10.(9分)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)图乙中的F与F’两力中,方向一定沿AO方向的是_______.

(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化? 答:_________.(选填“变”或“不变”) (3)本实验采用的科学方法是( )

A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 11.(8分)做“互成角度的共点力合成”实验,实验步骤如下: (1)在水平放置的木板上,固定一张白纸.

(2)把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线.细线和橡皮筋的交点叫做结点.

(3)在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点.

(4)用两个弹簧测力计分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至A点,如图所示,记下此时两力F1和F2的方向和大小.

(5)改用一个弹簧测力计沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至A点.记下此时力F的方向和大小.

(6)拆下弹簧测力计和橡皮筋.

(7)在A点按同一标度尺,作F1、F2、F力的图示. 请你写出下面应继续进行的实验步骤,完成实验.

(8)____________________________________________________________________. (9)____________________________________________________________________. 12.(10分)几个同学合作用如图所示装置探究“弹力和弹簧伸长的关系”,弹簧的上端与标尺的零刻度对齐.他先读出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上钩码.并逐个增加钩码,依次读出指针所指的标尺刻度.所得数据列表如下:(弹簧始终未超过弹性限度.重力加速度g=9.8m/s2)

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钩码质量m/g 标尺刻度x/10m -20 6.00 30 7.15 60 8.34 90 9.48 120 10.64

(1)根据所测数据,在图乙所示的坐标纸上作出弹簧指针的标尺刻度x与钩码质量m的关系曲线.

(2)作出的图线与轴交点的纵坐标值的物理意义是______________________;这种规格弹簧的劲度系数k=____________N/m(保留三位有效数字).

13.(8分)密度大于液体的固体颗粒.在液体中竖直下沉,开始时是加速下沉,但随着下沉速度变大,固体所受的阻力也变大,故下沉到一定深度后,固体颗粒是匀速下沉的.该实验是研究球形固体颗粒在水中竖直匀速下沉的速度与哪些量有关.实验数据的记录如下表:(水的密度为ρ0=1.0×10kg/m) 次序 1 2 3 4 5 6 7 固体球的半径R(m) 0.5×10 1.0×10 1.5×10 0.5×10 1.0×10 0.5×10 1.0×10 -3-3-3-3-3-3-33

3

固体的密度ρ(kg/m3) 2.0×10 2.0×10 2.0×10 3.0×10 3.0×10 4.0×10 4.0×10 3333333匀速下沉的速度v(m/s) 0.55 2.20 4.95 1.10 4.40 1.65 6.60 (1)我们假定下沉速度v与实验处的重力加速度g成正比.根据以上实验数据.你可以推得球形固体在水中匀速下沉的速度v还与哪些量有关,以及有怎样的关系?v=________________________(只要求写出关系式,比例系数可用k表示) 力)、重力(球体积公式以V=4?r(2)对匀速下沉的固体球作受力分析,固体球受到浮力(浮力的大小等于排开液体的重

3的关系式(分析和推导过程不必写):f=________________________.

四、计算题或推导题:本题共4 题,共计54分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.

14.(12分)重15N的物体由OP、OM两条绳拉住,OP与竖直方向成?角,若OP、OM

3计算)、匀速下沉时球受到的阻力f.试写出f与v及r

?角的最大值等于多少? 能承受的最大拉力分别为103N和15N.问为了保持绳不被拉断,

15.(14分)如图所示,长方形斜面倾角为370,其长为0.8m,宽为0.6m,一重为25N的木块原先在斜面体上部,它与斜面间的动摩擦因数为0.6,要使木块沿对角线AC方向匀速下滑,需要对它施加方向平行于斜面的多大力?(sin370 = 0.6).

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16.(14分)如图(a)所示,将一条轻而柔软的细绳一端拴在天花板上的A点。另一端拴在竖直墙上的B点,A和B到O点的距离相等,绳的长度是OA的两倍,图(b)所示为一质量可忽略的动滑轮K,滑轮下悬挂一质量为m的重物,设摩擦力可忽略,现将动滑轮和重物一起挂到细绳上,在达到平衡时,绳所受的拉力是多大?

17.(14分)如图所示,两块轻质竖直平行板A、B之间夹着一块重力为6N的长方体木块C,此时A、B对C的压力均为10N.若C与A、B之间的动摩擦因数均为0.4,现要使C从两板间水平匀速地拉出,则需要对C施加的拉力F的大小是多少?

参考答案

一、单项选择题: 题号 答案 题号 答案 1 2 3 D 8 4 B 9 5 A C B 二、多项选择题: 6 7 AB CD BD ABCD 三、简答题:

10.(1)F’ (2)不变 (3)B

11.(1)利用平行四边形法则作F1、F2的合力F合;

(2)比较F合和F的大小和方向并得出结论. 12. (1) 如下图所示

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(2)图线与轴交点的纵坐标值表示弹簧的原长为6cm;

根据图线的斜率可以算出弹簧的劲度系数K=26.1(25.6~26.9均可).

四、计算题或推导题: 14.θ=300

15.F=9N,方向垂直AC斜向上 16.T?3mg 317.F=10N

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