2020年关于幼儿园教师个人工作总结范文

2020年关于幼儿园教师个人工作总结范文

篇一

岁月急忙而逝,好像只是弹指一瞬。回首这一年来所履历的事,事情尽管很忙,但忙得很空虚。“为了每个孩子都有前进”,这是我为之不懈起劲的能源。在一年中,我竭尽本人最大的起劲,倾泻最高的热忱,塌实、用功地完成为了一学期的事情。现将本学期的事情总结

一、政治思维方面

我酷爱本人的事情岗亭,可以或许做到：不早退、不迟到;恭敬向导、联结共事,遵照园内各项规章轨制;踊跃列入园里构造的各项活动;执行教员职责,帮忙班里先生当真担任的做好班级事情,起劲保障幼儿在幼儿园渡过平安、伤心的一天。在教学工作中,我恭敬幼儿,营建对等、调和温暖的班级空气。用眼睛存眷每一个幼儿,从幼儿身上罗致闪光点,去点亮他们自负自主的明灯,我赞助幼儿发明本人的上风智能,创建其自负和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会应用种种生动抽象的直观教具,用厚实的脸色讲故事,激起儿童的乐趣。

二、当真备课教学工作

按教学工作内容及幼儿的实践,设想课的范例,拟定接纳的教学工

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作要领,当真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充沛的预备,并制造种种利于吸收门生注意力的无味教玩具。

三、保持学玩连系

在工作中,本人起劲加强上课技艺,力图讲授清楚化、条理化、正确化、情作用、生动化,做到线索清楚,条理明白,深刻浅出。在活动中分外注重调动幼儿的积极性,增强师幼交换,充沛表现幼儿的主感化,让幼儿消息连系,寓学于玩,学得轻易,学得轻松,学得痛快。

四、谦卑客气讨教

在教学上,有疑必问。教学工作中踊跃收罗其余先生的看法,进修他们的要领,同时,多听先生的课,做到边听边讲,进修他人的好处,降服本人的缺乏,收罗他们的看法,改良事情我爱幼教这一行,由于这个职业是纯粹的、美妙的。

五、家长事情

孩子的健壮成长需求幼儿园与家长配合的合营,是以相同事情也就成为了一个重点工程。我自动亲热地与家长相同。我充沛利用了晨接和下学的时候跟家长交换,使家长懂得本人孩子在园的情形。我实时把孩子在园的体现及涌现的题目反应给家长,踊跃与家长联络,实时反映涌现的题目,使家长懂得情形,以便两边合营指点,合营赞助孩子更好的前进。起劲做到让家长合意,让家长释怀,把爱流传向每个孩子。有人如许说过,你恭敬他人,他人恭敬你,在与家长交换时,我至心把他们当

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做本人的伴侣,但他们遇到艰苦时,我很热忱的去赞助他们,为此,我想只需本人付出了,家长才能对我事情的确定。

总之本学期异常忙也异常累,劳绩当然也不小。在工作中我享受到劳绩的欢跃,也在工作中发明一些存在的题目。在往后的工作中我应不断地进修新知识,起劲进步思维及营业素养,斗胆勇敢地立异教学工作要领,进修老教员的教学工作教训。对幼儿增强德育教导,增强幼儿惯例教导,注意幼儿本身才能的培植。并与家长亲近联络,完成故里同步。与教员们联结合作,配合肯定教导活动主题。抉择吻合幼儿岁数特色的活动方式和要领。在教学工作活动中因材施教,因人施教,针对个体幼儿举行个体教导。并起劲进步本人的思维及营业素养,积极地举行专题研讨,积极地介入种种比赛进修活动,力图把往后的事情做得更好!

篇二

转眼间一个学期的事情又完结了,回首这学期的点点滴滴,颇感快慰,孩子们的每一点前进都倾泻了咱们先生的血汗,当然更离不开家长对咱们事情的支撑和合营。看着孩子们一张张活跃,可恶的笑貌,我认为本人的支出并无枉费,当初我就对本学期的个人工作总结

一、思维方面

踊跃列入园里构造的各项活动。酷爱集体、联结共事、看待幼儿有爱心。严峻遵照园里的各项规章轨制,不早退、迟到。踊跃呼应工会招呼,并介入各项活动。在清廉从教上,我一直遵照国民教员的职业道

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德请求。

二、生存方面

在平常活动中,咱们注意幼儿生存各方面精良习性培植。经由前一个学期的顺应,他们各方面的生存习性都已基础稳固上去。咱们培植他们精良的作息习性,可以或许本人作些力所能及的工作,大部分幼儿起床后都能自动学着折被子,能力强的孩子还能自动去赞助他人。在孩子们进餐时大部分幼儿可以或许不挑食吃完本人的饭菜。咱们和幼儿一起了解了好吃的货色有很多多少,并且种种菜肴都有厚实的养分。又比如在培植幼儿的自信心方面,咱们给于幼儿地机遇可以或许在人人眼前体现本人。在体育活动中,幼儿晓得热了、累了时,让我的小脚歇息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下顽耍。孩子们的自我维护认识还不敷强,可以或许隐匿一些风险,不做风险的行动,但在措辞是习性还不够好,声音比拟响不注意维护嗓子。在集体生存中的划定规矩认识越来越强,有必定的序次性,会列队洗手喝水。物归原处的习性还需要培植。

三、事情方面

在平常的工作中,我能当真的实现各项事情规划,记载,当真看待天天的半日活动,有预备的构造厚实无味的教导活动。注重给怯懦的、注意力易疏散的孩子多一些鼓动勉励;给体弱的孩子多一些照顾;给醒目的孩子多一些挑衅……。

在每一次的教学工作活动中,咱们都让每位孩子举手回覆题目,在

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一次次的鼓动勉励下,许多小朋友在上课时都能集合注意力了。当先生发问时,有些小朋友就会用告急的眼力看着咱们,这时候当咱们给孩子一个鼓动勉励的眼力时,有的孩子就可以大胆的举起小手。经由过程一学期的活动,孩子们养成为了精良的活动惯例和与错误分享、分工的习性,下手才能、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地进修理论常识;向偕行进修;向教导工具进修,尽可能以他人的甜头来补本人的长处。为此,我经由过程种种路子及手法,本身素养得到了很大的进步,为本人处置的教导事情奠基了精良的根底。环境是为教导教学工作活动办事的。依据教学工作活动的需要和本班的特色,咱们抉择了一些有特色的装璜安置,利用了一些废旧物品克己了一些简略的玩具,让孩子们玩得既高兴又无味。

四、进修方面

我班幼儿在进修方面控制的常识仍是不错的,对植物、交通对象、天然征象都很有乐趣;能慢慢控制种种绘画对象的应用要领而且大部分幼儿可以或许应用多种对象举行操纵;部份幼儿能斗胆勇敢、无拘束的体现,作品有本性,斗胆勇敢自负地应用种种资料、对象、线条、颜色和体式格局开端举行、拼装、装配、制作和绘画。有开端设想立异的才能,体味胜利的伤心。孩子们的绘画才能也有了很大的进步。言语方面,我班幼儿爱好看书,听故事,大多数孩子能声音洪亮斗胆勇敢地回覆题目,还能精确誊写一至十等简略汉字。活动中的聆听习性也有所改良,

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