精品教材
第八课 猜数（选择程序结构）
上节课我们学习了顺序程序结构，就是程序是从上往下一步一步执行的，但有时我们也会碰到这样一种情况，比如我们掷硬币，则硬币最后落在地上会出现二种情况，可能是字朝上，也可能是花朝上，并且这二种情况是不会同时出现的，程序要根据硬币的情况再执行不同的程序代码，也就是说，程序的代码是由某个条件是否成立来选择下面的代码是否执行，这种程序结构称为选择程序结构。
我们可以看一下图，图中的箭头表示程序的走向，从上往下走，在掷硬币时，程序就要判断条件“字朝上”，如果条件成立就往下走，如果条件不成立就往右边走。
我们可以这样表示： 掷硬币 如果（条件成立）那么（往下）否则（往右）
否 在易语言中是如下左图所示的式样来表示： 字朝上 是
上图二种表示方式差别很大，在程序编写过程中，根据使用环境的不同，要选择不同的语句，如果用第二种表示方式，则在往下走之后程序会继续往右走，而用上左图时，则在往下走之后会跳过往右走的程序语句，所以同学们在编程时要注意选择。
下面我们通过学习一个例程来体会一下选择程序结构。
例：程序运行后，计算机产生一个介于0到100之间的随机数，我们通过一个编辑框输入一个数，如果我们输入的数字刚好可以被这个随机数整除，则通过文字标签提示输入“你赢了”，否则提示“你输了”。
跟我做：
1．新建一个“窗口程序”。
2．从控件箱中拖二个文字标签、2个按钮和一个编辑框，设置各组件的位置与属性，最终效果如图：
其中为了突出提示效果，我们可以为文字 标签2的属性设置字体为隶书，大小为28，字 体颜色为红色，这样当程序运行中进行提示时 就会比较醒目。
3．我们要让程序运行时先置一个随机数， 这个随机数的大小介于0到100之间。
选择“_启动窗口”，你可以在设计窗口中单击蓝色的标题栏，也可以在工作夹的属性项中选择。然后在属性选项中选择“创建完毕”事件，即当程序窗口创建后，我们就让程序取一个随机数，程序代码如下：
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易语言教程――初级版
置随机数种子 ()
变量1 ＝ 取随机数 (0, 100)
在增加变量1这个新变量时，我们可以选择为程序集变量，也可以为全局变量，但不能设置为局部变量，如果设置为局部变量，则在其它子程序中不能使用该变量。
4．为“我猜”按钮添加“被单击”事件，最终程序代码如下：
注意，这里要选择用如果（），把如果（）改成如果真（）的话，这个程序就会达不到我们的要求，同学们有兴趣可以试一下用如果真（）来做这个程序，可能会比你想像中的要复杂得多哦！当然我们并没有说用如果真（）不可以做，只是用如果（）程序会更简单而已。
5．运行程序，查看程序运行的效果，以及输入不同的数的提示是否不一样。 提示：如果在编辑框中不输入数而直接按“我猜”按钮会出错，因为不输入数就相当于0，而0是不能作被除数的。
可能有些同学在做的时候想到了，如果我们输入1，则程序始终提示“我赢了”，你能改进一下程序，避免出现这个漏洞吗？
上面的例子只用到了一个条件语句，但有些我们会碰到这样的程序，要判断的条件比较多，要出给的结果也比较多，这时我们就要用到块结构的条件语句，即有一组条件语句组成，它的结构如下所示：
当然还有其它多种组合方式，比如如果真（）与如果（）混合使用的方式，这要看程序要求而定，不能一概而论。
例：程序运行后，计算机产生一个介于0到100之间的随机数，我们通过一个编辑框来猜这个随机数，如果输入的数大于计算机产生的随机数，则通过文字标签提示
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输入的数太大，如果输入的数小于计算机产生的随机数，则提示输入的数太小，如果输入的数刚好就是计算机产生的随机数，则提示你赢了。
跟我做：
1．新建一个“窗口程序”。
2．从控件箱中拖二个文字标签、2个按钮和一个编辑框，设置各组件的位置与属性，最终效果如图：
其中为了突出提示效果，我们可以为文字 标签2的属性设置字体为隶书，大小为28，字 体颜色为红色，这样当程序运行中进行提示时 就会比较醒目。
3．我们要让程序运行时先置一个随机数， 这个随机数的大小介于0到100之间。
选择“_启动窗口”，你可以在设计窗口中单击蓝色的标题栏，也可以在工作夹的属性项中选择。然后在属性选项中选择“创建完毕”事件，即当程序窗口创建后，我们就让程序取一个随机数，程序代码如下：
置随机数种子 ()
变量1 ＝ 取随机数 (0, 100)
在增加变量1这个新变量时，我们可以选择为程序集变量，也可以为全局变量，但不能设置为局部变量，如果设置为局部变量，则在其它子程序中不能使用该变量。
4．为“我猜”按钮添加“被单击”事件，最后程序代码如下图：
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注意图中如果真（）前面的虚线箭头指向，箭头指向的是条件不成立时做什么，条件成立时就做虚线箭头包围的那些语句。
5．运行程序，查看程序运行的效果。
请你设计一个程序，让计算机来猜一下你的年龄，你只要根据计算机的答案
告诉它猜的大了还是小了，如果猜对了就结束程序。
提示：这个程序的大小就你来判断，程序的结构可能有点不一样，要仔细考虑哦！
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第九课 多分支控制结构语句
上一节课我们学习了分支控制结构语句，在这节课中，我们再来学习一种新的多分支控制结构语句－－判断（），判断（）语句和如果真（）语句有点像，但又不同，我们来看下图：
我们可以从上图中看出，判断和如果真的程序走向是完全不同的，我们可以看到，如果条件一成立，则判断（）语句是跳过条件二这个语句的，而如果真（）语句还要检查条件二是否成立。那我们用如果（）来代替如果真（），看看效果是怎么样的：
从图中程序的走向我们可以看出，判断（）语句和如果（）语句的效果是一样的，但如果有多个条件要判断的话，则程序的结构、可读性二者相比就相差很多，我们可以通过下面一个例子来看一下。
例：输入一个百分制的成绩，要求输出成绩的等级A、B、C、D。90分以上为A，78～89分为B，60～77为C，60分以下为D。
跟我做：
1．新建一个“窗口程序”。
2．从控件箱中拖二个文字标签、一个编辑框和一个按钮，设置好各自的属性，请调整好大小布局。
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