2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科技与文化第25课 现代科学革命复习

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2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科

技与文化第25课 现代科学革命复习特训三十

第1题【单选题】

“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了革命性的进步”指的是( ) A、牛顿力学体系的建立 B、进化论的提出

C、自由落体定律的提出 D、量子论的提出 【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说：上世纪20年代物理学“遍地黄金”，爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章，“因为物理学几大原则问题正在等待破解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是( )

A、相对论、改变了人们认识世界的角度 B、相对论、否定了经典力学的相对时空观 C、经典力学体系、改变了人们的认识论

D、量子论、对微观世界认识取得革命性变化 【答案】：

【解析】：

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第3题【单选题】

牛顿力学认为，物理定律的普遍适用性是与“绝对时空”相容的。相对论却认为，“绝对时空”在确定物理定律时只有特殊意义，而“相对时空”在确定物理定律时则有着普遍意义。由此可知，相对论( )

A、继承了牛顿经典力学理论成果 B、对牛顿经典力学体系进行整合 C、在否定中发展了牛顿经典力学 D、完全否定了牛顿经典力学体系 【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

1911年4月法国物理学家朗之万设想了一个实验：一对双胞胎，一个留在地球上，另一个乘坐火箭到太空旅行。飞行速度接近光速，在太空旅行的双胞胎中的一人回到地球时只不过两岁，而他的兄弟早已逝去了，因为地球上已经过了200年了，这就是著名的双生子佯谬。该设想的实验所质疑的理论是( )

A、牛顿经典力学 B、电磁感应 C、狭义相对论 D、量子力学 【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

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中科院任定成教授认为，科学理论的发展是一种累积式的发展，既不抛弃旧理，并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是( )

A、神创论与进化论 B、相对论与量子论 C、经典力学与相对论 D、经典力学与量子论 【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

“这部巨著表明，一切能够计时与测量的运动，无论是在地球上的或是在太阳系内的，都可用相同的数学公式来加以描述。”这部巨著的问世( )

A、标志着近代天文学开始产生 B、促使人类深刻认识微观世界 C、标志着经典力学体系的形成 D、揭示时间与空间的本质属性 【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

1900年，英国著名物理学家开尔文在《热和光的动力理论上空的19世纪之乌云》说：“古典物理学本来十分晴朗的天空出现了两朵乌云。正是这些乌云带来了世纪之交的场物理学革命。”对于这一“世纪之交的一场物理学革命”成果表述不正确的是( )

A、揭示了时间、空间的可变性

B、从根本上改变了物理学中的传统观念

C、时空的变化与时空结构同物质的运动和状态密不可分

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