故答案为：正。
【分析】根据单价、数量、总价的关系确定电视机的台数和钱数的商一定还是乘积一定，如果商一定就成正比例，如果乘积一定就成反比例，否则不成比例。 5.【答案】28
【考点】应用比例尺求图上距离或实际距离 【解析】【解答】解：7÷故答案为：28。
【分析】用模型的高度除以比例尺即可求出实际高度，然后换算单位即可。 6.【答案】1；2950 【考点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：118米=11800厘米，比例尺：4：11800=1：2950。 故答案为：1；2950。
【分析】先把实际高度换算成厘米，然后写出图上高度与实际高度的比并化成前项是1的比就是这张照片的比例尺。 7.【答案】69
【考点】圆锥的体积（容积） 【解析】【解答】解：3.14×32×16××0.45 =3.14×48×0.45 ≈69（克） 故答案为：69。
【分析】圆锥的体积=底面积×高×， 根据圆锥的体积公式计算出蛋筒的体积，再乘每立方厘米的重量即可求出蛋筒的总重量。 8.【答案】50.24
【考点】圆柱的体积（容积），立方体的切拼 【解析】【解答】解：3.14×（4÷2）2×4 =3.14×4×4
=50.24（立方厘米） 故答案为：50.24。
=2800（厘米），2800厘米=28米。
【分析】这个木块削成的最大的圆柱的底面直径和高都是4厘米，根据圆柱的体积公式计算体积即可，圆柱的体积=底面积×高。 9.【答案】4082
【考点】圆柱的侧面积、表面积
【解析】【解答】解：20÷2=10（厘米），10+20=30（厘米）， 3.14×302+3.14×20×20 =2826+1256 =4082（平方厘米） 故答案为：4082。
【分析】帽子顶和帽檐合在一起就是一个半径30厘米的整圆，再加上帽顶部分的侧面积就是需要硬纸片的总面积。 二、细心审题，准确判断。 10.【答案】正确
【考点】圆柱的侧面积、表面积
【解析】【解答】解：一个圆柱的底面半径扩大2倍，底面周长就扩大2倍，高缩小到原来的， 它的侧面积不变。原题说法正确。 故答案为：正确。
【分析】圆柱的侧面积=底面周长×高，根据积不变的规律判断侧面积的变化情况即可。
11.【答案】错误 【考点】比的基本性质
【解析】【解答】根据比例的性质，两外项之积等于两内项之积进行验证。任意取两个数的积与剩余两个数的积都不相等，所以错误。 【分析】考察比例的性质。必须熟练掌握比例的性质。 12.【答案】错误
【考点】成正比例的量及其意义
【解析】【解答】解：织布总米数÷时间=每小时织布米数，织布总米数和时间的商一定，二者成正比例。原题说法错误。 故答案为：错误。
【分析】根据三者之间的关系判断织布总米数和时间的商一定还是乘积一定，如果商一定就成正比例；如果乘积一定就成反比例；否则不成比例。 13.【答案】错误
【考点】成正比例的量及其意义
【解析】【解答】解：圆面积=π×半径2，圆面积和半径的商不一定，商也不一定，二者不成比例。原题说法错误。 故答案为：错误。
【分析】根据圆面积公式判断圆面积和半径的商一定还是乘积一定，如果商一定就成正比例；如果乘积一定就成反比例；否则不成比例。 14.【答案】错误
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：如果高于平均分5分记作+5分，那么低于平均分10分记作-10分。原题说法错误。 故答案为：错误。
【分析】正负数表示一组相反意义的量，如果高于平均分记作正，那么低于平均分就记作负。
三、反复比较，择优录取。 15.【答案】C
【考点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解：4×4=16（cm），2×4=8（cm），面积：16×8=128（cm2）。 故答案为：C。
【分析】把长方形的长和宽分别乘4求出扩大后的长和宽，然后用扩大后的长乘宽求出扩大后图形的面积。 16.【答案】C
【考点】比例的认识及组成比例的判断 【解析】【解答】解：A、B、
=1.5；
=， 不能组成比例； ， 不能组成比例；
C、
故答案为：C。
， 能组成比例。
【分析】表示两个相等的比叫做比例，由此计算出每个比的比值并选出比值相等的两个比组成比例即可。 17.【答案】B
【考点】成反比例的量及其意义
【解析】【解答】解：因为y=， 所以xy=8，乘积一定，x和y成反比例。 故答案为：B。
【分析】根据这个等式判断x和y的商一定还是乘积一定，如果商一定就成正比例，如果乘积一定就成反比例，否则不成比例。 18.【答案】B
【考点】成反比例的量及其意义
【解析】【解答】解：砖块的面积×砖的块数=铺地面积，砖块面积和砖的块数的乘积一定，二者成反比例。 故答案为：B。
【分析】根据数量关系判断出砖块的面积和用砖的块数的乘积一定还是商一定，如果商一定就成正比例，如果乘积一定就成反比例，否则不成比例。 四、看清题目，巧思妙算。 19.【答案】
；
；5.2+1.91=7.11；
；1-0.32=0.91；40÷=64.
【考点】分数与分数相乘，除数是分数的分数除法，百分数与分数的互化 【解析】【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘；计算分数除法时要把除法转化成乘法；计算小数加减法时要注意小数点的位置；计算分数、百分数和小数的混合运算时要先统一再计算。 20.【答案】（1） 解：3x=0.5×0.8 x=0.4÷3
=
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