2020年人教版七年级下册期中语文试卷（一）
语 文 试 卷
（全卷共12页，23小题；满分：150分；考试时间：120分钟）
（注：卷后有答题卡，请把所有答案填写到答题卡上！）
一、积累与运用（24分）
1、古诗文默写。（8分）
（1）朔气传金柝， 。（《木兰诗》） （2）双兔傍地走， ？（《木兰诗》） （3）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是： ， 。 （4） ， 对镜贴花黄 。（《木兰诗》）
（5） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （6）纸上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》） （7）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》） 2、下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）。（4分） ．．A.鲜为人知（xiān） 污秽（huì） 殷红(yīn) ．．．B.深恶痛绝（wù） 晌午（xiǎng） 锲而不舍（qì） ．．．C.怏怏不乐（yàng） 俯瞰（kàn） 谰语（lán） ．．．D.忧心忡忡（chóng） 修葺（róng） 震悚（sǒng） ．．．3、根据句意，依次填写词语最恰当的一项是。（ ）（4分）
大礼堂形体如此 ，色调如此 ，我们不能不 建设者 的创造和智慧。 A. 完整 清晰 赞扬 伟大 B. 完备 新颖 赞颂 非凡 C．完备 新鲜 慨叹 突出 D. 完美 清新 赞叹 杰出
4、下列加点的成语使用正确的一项是（ ）。（4分） ．．
A. 一个作家不仅要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。 ．．．．B. 当我们在学习上遇到难题时，我们就应该不耻下问地向老师请教。 ．．．．C．在班级的联欢会上，胡彬同学的幽默表演让大家忍俊不禁地哈哈大笑。 ．．．．
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D. 这次我们徒步到山上的军训基地，整整走了两个小时，一路上颠沛流离。 ．．．．5、下列句子没有语病的一项是（ ）。（4分） ．．．．
A.我本打算建议小飞去向小浩借阅《哈利·波特与死亡圣器》，没想到他已经跟父母去旅游了。 B.随着部分地区高大树木的减少，使得某些鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。 C.《朗读者》是央视著名主持人董卿酝酿筹备接近一年左右的文化情感类节目。 D.有没有坚持开展大课间活动，直接关系到学生的身体素质能否得到提高。
二、阅读（66分）
（一）阅读下面的古诗，完成6题。（6分）
竹里馆 王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。
【注释】竹里馆：辋川别墅胜景之一，房屋周围有竹林，故名。
幽篁：深密的竹林。篁（huánɡ），竹林。
长啸：撮口出声叫啸。啸（xiào）：嘬口发出长而清脆的声音，类似于打口哨。 深林：指“幽篁”。
相照：与“独坐”相应，意思是说，左右无人相伴，唯有明月似解人意，偏来相照。 6、完成下面两小题（6分）
（1）对这首诗的理解分析不正确的一项是（ ）。（3分） A.这是一首唐代诗人王维晚年隐居时创作的一首五言绝句。
B.“幽“深”等字的运用，渲染了一种幽静、雅致的境界。。 C.全诗用字造语、写景写人仿佛信手拈来，精彩绝妙。 D. 诗中体现了“诗中有画，画中有诗”特点。 （2）全诗传达出诗人怎样的心境？。（3分）
（二）阅读甲乙两则文言文，完成问题。（16分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄
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何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
7、解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）蒙辞以军中多务（ ） （2）但当涉猎 （ ） ．．．（3）及鲁肃过寻阳 （ ） （4）卿今者才略 （ ） ．．8、下列句子不正确的一项是（ ）。（4分） A.卿/今/当涂/掌事，不可/不学！
B.孤/岂欲卿／治经为博士邪! C.卿今者/才略，非复/吴下阿蒙！
D.士别/三日，即更/刮目相待，大兄/何见事之晚乎！ 9、用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）卿今当涂掌事，不可不学。
（2）大兄何见事之晚乎？
10、鲁肃为什么与吕蒙“结友”?这样写有什么作用?（4分）
（三）阅读下文，完成问题。（12分）
三角梅 刘成章
①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
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④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。
⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
⑥然而，事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫，终于蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。
⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。
⑨生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能！ 11、请将作者对三角梅情感态度变化的过程填写完整。（4分）
憧憬 → _____ → 感伤 → 期盼 → 责备 → _____ → 惊喜 12、请从修辞手法的角度，赏析第⑧段中的画线句。（4分）
13、下面对文章的理解分析，不正确的一项是（ ）。（4分） ．．．
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A．这篇文章按照时间顺序，记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历。 B．第④段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子，与它后面的“枝茂花繁”形成对比。 C．因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈，老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。 D．文章采用欲扬先抑的写法，并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。 （四）阅读下文，完成问题。（19分）
卖豆浆的孩子 鲁先圣
①在我居住的小区门口，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子大约有十一二岁的年龄。他在这个地方卖了多少天了，我不得而知。我只知道从我不久前搬到这里来住，每天早晨的六点多钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。
②最初发现这个卖豆浆的孩子，我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事，让孩子代替几天罢了，也没有引起过多的注意。但是，时间一天一天地过去，门口吆喝鲜豆浆的却一直是这个孩子，一种好奇心驱使着我走出了家门，我实在想了解个究竟。
③有时候买豆浆的人很多，只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆浆机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆。五角钱一份，他很熟练地算账、找钱、舀豆浆，有条不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一辆三轮车上，因而当卖去一半多以后，再舀，他的臂膀就不够长了。这时候，他往往就将半个身子趴在桶边上。我的心中有很多的疑问与不解，在当今这个时候，这么小的孩子，应该是早晨起不了床，被父母吆喝起来吃早点去上学了，而他却早早地在这里卖豆浆了。他一定有一个不同寻常的家庭，有着许多同龄孩子所没有的经历和背景。我总想找个机会与他攀谈，但看到他辛苦忙碌的样子，我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。
④这一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝声依然准时传来，我从家里走出来，发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆。买豆浆的人很少，到我买的时候，我趁着没有人，就问他：你爸爸妈妈呢，怎么天天就你一个人？他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问，你卖了多长时间了？他说一年多了，从10岁开始就卖。看着面前这个孩子，心里很不是滋味。10岁，他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母，而是承担了家庭中谋生计的一份责任，或者说，他从10岁开始就有了一种职业。
⑤我问他，卖豆浆不影响学习吗，起这么早？他说没事，卖完了再去，在班里还是最早到的呢！孩子生得虎头虎脑，极壮健，很精神，两只眼睛明亮而有神。他已经没有了一个十一二岁孩子所有的
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