【解答】解：A、根据等量异种电荷电场线的分布特征可知，ad点所在处的电场疏密相同，故a、d两点的电场强度大小相等，方向都是从右向左，故a、d两点的电场强度相同，根据等势面的分布特征可知，a的等势面的电势高于d的等势面的电势，即φa＞φb，故A正确． B、根据等量异种电荷电场线的分布特征可知，b、c两点所在处的电场疏密相同，故b、c两点的电场强度大小相等，方向都是从左向右，故b、c两点的电场强度相同，根沿着电场线电势降低，即φb＞φc，故B错误．
C、由上图分布可知，a点的电势高于b点的电势，c点的电势高于d点的电势，故将一个正试探电荷从a点移动到b点时电场力做的正功，将一个正试探电荷从d点移动到c点时电场力做负功，做功不等，故C错误．
D、根据Ep=qφ，可知正电荷在电势高处的电势能大，故一个正试探电荷在c点的电势能大于它在d点的电势能，故D正确． 故选：AD．
【点评】本题关键熟悉等量异种电荷电场线和等势面分布图，明确沿着电场线，电势逐渐降低．
6．磁场中某区域的磁感线如图所示，下列论述正确的是( )
A．a、b两处的磁感应强度大小Ba＞Bb B．a、b两处的磁感应强度大小Ba＜Bb C．磁感线的切线方向就是磁场的方向 D．两条磁感线的空隙处不存在磁场 【考点】磁感线及用磁感线描述磁场．
【专题】定性思想；推理法；磁场 磁场对电流的作用．
【分析】磁感应的疏密表示磁场的强弱，某点的切线方向就是该点的磁场方向，磁感线是假想的，不实际存在．
【解答】解：AB、由磁感线的疏密可知Ba＜Bb，故A错误，B正确； C、某点的切线方向就是该点的磁场方向，故C正确； D、磁感线是假想的，不实际存在，故D错误． 故选：BC．
【点评】解决本题的关键知道磁感线的疏密表示磁场的强弱，以及知道磁场方向的确定，注意磁感线是假想的．
7．如图①所示，高空滑索是一种勇敢者的运动项目．如果一个人用轻绳通过轻质滑环悬吊在足够长的倾斜钢索上运动，在下滑过程中可能会出现如图②和如图③所示的两种情形．不计空气阻力，则下列说法正确的是( )
A．图②的情形中，人只能匀加速下滑 B．图②的情形中，钢索对轻环的作用力大小为C．图③的情形中，人匀速下滑
D．图③的情形中，钢索对轻环无摩擦力
【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力． 【专题】牛顿运动定律综合专题．
【分析】不管是图2还是图3，人均做直线运动；若是匀速直线运动，合力为零；若是变速直线运动，合力与速度共线；受力分析后运用平行四边形定则作图分析．
【解答】解：A、B、图2中，对人受力分析，受重力和拉力，由于两个力不共线，故合力一定不为零；做直线运动，故合力与速度共线，做匀加速直线运动；
拉力T=mgsin60°=mg，故AB正确；
C、D、图3的情形中，人受重力和拉力，若合力不为零，合力与速度不共线，不可能做直线运动，故合力一定为零，人做匀速直线运动，故T=mg；环做匀速运动，合力为零，受细线的拉力、支持力和摩擦力，三力平衡，如图所示；
故C正确，D错误；
故选：ABC．
【点评】本题关键结合运动情况分析受力情况，明确直线运动的条件是合力为零或者合力与速度共线．
8．如图所示，电源电动势为E、内阻为r．闭合开关S，当滑动变阻器R的滑片缓慢地从最左端向右移动一段距离的过程中，电压表示数的变化量为△U，电流表示数的变化量为△I，电流表的示数为I，电容器的带电量为Q，则在这个过程中，下列图象正确的是( )
A． B． C． D．
【考点】闭合电路的欧姆定律；电容．
【专题】定性思想；推理法；恒定电流专题．
【分析】当电压表测量滑动变阻器的电压，电流表测量干路电流，根据闭合电路欧姆定律分析
图象，根据闭合电路欧姆定律分析总电流的变化情况，从而分析R1的电压如何变
化，根据R1电压的变化，判断电容器所带电量的变化．
【解答】解：A、电压表测量滑动变阻器的电压，电流表测量干路电流，根据闭合电路欧姆定律U=E﹣I（R1+r）得：△U=△I（R1+r）解得：
=（R1+r），不变，故A错误，B正确；
C、当滑动变阻器R的滑片缓慢地从最左端向右移动一段距离的过程中，变阻器接入电路的电阻减小，根据闭合电路欧姆定律分析得知，电路中总电流I增大，根据欧姆定律可知电阻R1
Q﹣I图象是过原点的倾斜直线，两端电压增大，电路中总电流I增大，根据Q=UC=CR1I可知，
故C错误，D正确； 故选：BD
【点评】本题是电路的动态变化分析问题，按“局部→整体→局部”的顺序进行分析．电容器的电压等于所并联的电路两端的电压．
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第9题～第12题为必考题，每个试题考生都必须作答．第13题～第14题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题
9．如图所示为用速度传感器探究小车获得的速度与小车受到的合力及运动位移关系的实验装置：该小组设计的思路是将小车从A位置由静止释放，用速度传感器测出小车获得的速度．实验分两步进行：一是保持砂和砂桶的质量不变，改变速度传感器B与A位置的距离，探究小车获得的速度与小车运动位移的关系；二是保持速度传感器的位置不变，改变砂和砂桶的质量，探究小车获得的速度与小车所受合力的关系：
（1）实验中在探究三个物理量的关系时，采用的物理方法是控制变量法．
（2）在探究小车获得的速度v与小车运动位移x的关系时，测出多组v、x的数据后作出的v2﹣x图象的形状是直线．（填“直线”或“曲线”）
（3）在探究小车获得的速度与小车所受合力的关系时，要使砂和砂桶的重力等于小车受到的合力需要采取什么措施？平衡摩擦力，将木板垫起，使小车不挂砂筒时，能做匀速直线运动；砂和砂筒的质量远小于小车的质量．
【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系． 【专题】实验题．
【分析】（1）根据探究三个物理量，从而采用控制其中一个量不变，来确定另两个量的关系；
（2）根据动能定理，结合图象的含义，即可求解；
（3）小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力，想用钩码的重力表示小车受到的合外力，首先
mg﹣Ma=ma，需要平衡摩擦力；其次：设小车加速度为a，则：绳上的力为F=Ma，对钩码来说：
即：mg=（M+m）a，如果用钩码的重力表示小车受到的合外力，则Ma=（M+m）a，必须要满足钩码的质量远小于小车的总质量． 【解答】解：（1）在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，由于变量较多，
因此采用了“控制变量法”进行研究，分别控制一个物理量不变，看另外两个物理量之间的关系；
（2）根据动能定理，则有：解得：
；
那么作出的v2﹣x图象的形状是直线；
（3）小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力，想用钩码的重力表示小车受到的合外力，首先需要平衡摩擦力；
F=Ma；其次：设小车质量M，钩码质量m，整体的加速度为a，绳上的拉力为F，则：对小车有：
对钩码有：mg﹣F=ma，即：mg=（M+m）a；
如果用钩码的重力表示小车受到的合外力，则要求：Ma=（M+m）a，必须要满足钩码的质量远小于小车的总质量，这样两者才能近似相等． 故答案为：（1）控制变量法； （2）直线；（3）平衡摩擦力，将木板垫起，使小车不挂砂筒时，能做匀速直线运动；砂和砂筒的质量远小于小车的质量．
【点评】在学习物理过程中掌握各种研究问题的方法是很重要的，要了解各种方法在物理中的应用；
要明确此题在验证牛顿第二定律用到的原理，围绕原理，记忆需要测量的物理量及实验时的注意事项，同时掌握控制变量法的思路．
10．要测量一段阻值为几欧姆的金属丝的电阻率，请根据题目要求完成实验：
（1）用毫米刻度尺测量金属丝长度为L=80.00cm，用螺旋测微器测金属丝的直径，如图甲所示，则金属丝的直径d=1.600mm．
（2）在测量电路的实物图中，电压表没有接入电路，请在图乙中连线，使得电路完整； （3）实验中多次改变滑动变阻器触头的位置，得到多组实验数据，以电压表读数U为纵轴、电流表读数I为横轴，在U﹣I坐标系中描点，如图丙所示．请作出图象并根据图象求出被测金属丝的电阻R=1.2Ω（结果保留两位有效数字）；
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