些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红。氨水能使酚酞溶液变红 A．（1）（4） C．（1）（2）
5．下列判断正确的是（ ） A．纯碱属于碱
B．不锈钢属于纯净物 C．干冰属于氧化物 D．C60属于化合物
B．（2）（3） D．（3）（4）
6．某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是
A．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B．图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物 C．该反应说明原子在化学反应中可再分 D．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 7．下列各组物质的鉴别方法正确的是( ) 选项 A B C D A．A
物质 碳酸钙粉末和纯碱粉末 柠檬水和白醋 白鹅绒和人造纤维 MgSO4和Na2SO4 B．B
C．C
鉴别方法 滴加稀盐酸，振荡 滴加紫色石蕊溶液，振荡 点燃，闻气味 加足量水，搅拌 D．D
8．向盐酸与氯化铜的混合液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，下列有关该实验的叙述正确的是（ ） A．一定有气体生成 B．溶液中有氯化铜
C．滤出的固体可能是纯净物 D．溶液质量一定减小
9．中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是（ ） A．用盐酸除铁锈 C．用熟石灰改良酸性土壤
B．服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 D．用硫酸处理印染厂含碱废水
10．“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价，则Ni元素的化合价为（ ） A．+1
B．+2
C．+3
D．+4
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。根据原子结构的相关知识和下图的信息填空：
甲图中所示元素原子的核电荷数是_____，丙图所示粒子符号是_____，甲、乙图中所示二种元素的单质在点燃的条件下发生剧烈反应的产物是_____（填名称）。A、B、C、D表示4种物质，微观示意图如下表所示。 物质 A B C D ——氢原子 ——氧原子 微观示意图 ——硫原子 ①A、B、C、D中属于单质的是_____（填字母序号）。
②A和B在一定条件下反应生成C和D，此反应的基本反应类型为_____。若有34gA，则需_____gB与之恰好完全反应。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．现有一份氧元素质量分数为 89.5%的过氧化氢溶液，加入 MnO2 充分反应后，得到液体的 质量为 90g(不考虑操作过程中液体的损失)，则生成氧气的质量为________________g(精确到小 数点后 1 位)。 四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度，根据数据回答。 温度/℃ 溶解度 （g/100g水） NaCl KNO3 0 35.7 13.3 10 35.8 20.9 20 36.0 31.6 30 36.3 45.8 40 36.6 63.9 50 37.0 85.5 60 37.3 110 ①氯化钠的溶解度受温度变化的影响_____（填“很大”或“很小”）。
②50℃时，KNO3的溶解度_____（填“＜”、“＞”或“＝”）NaCl的溶解度；向烧杯中加入100g水和49.0gKNO3固体配成50℃的溶液，再冷却到20℃，烧杯中析出固体的质量为_____g。 ③KNO3中混有少量的NaCl，提纯的方法是_____（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
④要比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱，测定的数据可以是：相同温度下，等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量；或_____。
⑤如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况，说法正确的是_____（填编号）。
A 操作I一定是降温 B a与b的溶剂质量可能相等 C a与c的溶质质量一定相等 D b与c的溶质质量分数一定相等
14．如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程（反应条件未标出），请回答下列问题：
步骤①中通过观察到 现象，可以鉴别出碳
酸氢铵．步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别（按酸、碱、盐、氧化物进行分类）的物质，其化学式分别为 、 ．
请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式： 、 ． 五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．小耿同学在某门户网站上看到一段震撼的视频，将大块的钠扔入湖水中瞬间产 生爆炸。于是，他对钠和水的反应产生了强烈的好奇，并在老师和同学的帮助下进行相关探究。
①钠是一种活泼金属，常温下不与煤油反应，能与氧气、水等物质发生反应，与水剧烈反应能生成一种可燃性气体。
②钠的密度是0.97g/cm3，煤油的密度是0.8g/cm3，水的密度是1g/cm3。
在小扈同学的启发下，小耿同学设计了如图1所示的一套钠与水反应的实验装置(夹持仪器 已略)。
①检查装置气密性；
②向大试管中加入一定体积煤油；
③用小刀切一小块钠，放入大试管，塞上橡皮塞；
④打开活塞，通过长颈漏斗向试管中加入水，使煤油的液面升至胶塞，关闭活塞，观察现象。
请回答下列问题：步骤①中检查该装置气密性的方法是___。步骤②中煤油的作用是___。实验中长颈漏斗的作用除了可以方便添加液体，还能___。实验结束后，小戴同学对于剩余溶液的溶质成分产生了好奇，并在老师的指导下运用如图2所示的装置进行探究，在此基础上，绘出了如图3所示的图象。
根据图3回答下列问题：钠和水的反应属于___反应(填“吸热”或者“放热”)。小乐同学认为通过图3就可以初步判断剩余溶液的溶质为___，理由是___。写出钠和水反应的化学方程式为___。小季同学将图1试管中的水换成足量的硫酸铜溶液，观察到产生了气泡和一种蓝色沉淀，反应后，溶液中SO42的质量分数___(填“变大”、“不变”或者“变小”)。
16．某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究：实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？先称取21.2g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量，根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的质量分数．实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示．
﹣
写出以下计算过程：该样品中Na2CO3的质量为_____该样品中NaOH的
质量分数为_____①从图中0～A点说明：在NaOH与Na2CO3的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是_____；②根据化学方程式分析，NaOH部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH相比，反应时消耗强酸的量_____（填“相同”或“不相同”）．
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分） 1．C 【解析】 【详解】
A、集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，当插入灼热的薄铜片，铜片上的氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以观察到铜片由黑变红，振荡集气瓶，澄清的石灰水变浑浊；实验结束后用燃着的木条接近瓶中的气体，气体燃烧产生蓝色火焰，这是一氧化碳燃烧形成的，所以该实验可验证CO具有可燃性和还原性，选项正确；
B、图中的铜片受热与空气中的氧气反应生成了氧化铜，所以受热部分的铜片由亮红色变为黑色，选项正确；
C、集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，当插入灼热的薄铜片，铜片上的氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以观察到铜片由黑变红，振荡集气瓶，澄清的石灰水变浑浊，选项错误；
D、实验结束后用燃着的木条接近瓶中的气体，气体燃烧产生蓝色火焰，这是一氧化碳燃烧形成的，选项正确，故选C。 2．D 【解析】 【详解】
A、二氧化碳不具有可燃性，不能做燃料，故选项不符合题意； B、一氧化碳不能与水化合，故选项不符合题意；
C、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，故选项不符合题意； D、一氧化碳和二氧化碳在一定条件下能相互转化，故选项符合题意 3．B 【解析】 【详解】
A、在显电性的情况下，表中m的值为8，即该粒子是带1个单位负电荷的氯离子，该选项正确； B、如果失去第三层电子，上表空格内的微粒是带2个单位正电荷的镁离子，镁离子符号可表示为Mg2+，该选项错误；
C、原子核外电子层数相同，元素属于同一周期，上表中所列元素属于同一周期的原因是原子核外的电子层数相同，该选项正确；
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