2.3.2基础知识免费，增值服务收费
语文、数学、外语、等所有知识领域的内容都应该可以免费获得，且是无差别获得。增值服务应该体现在：个性化辅导、定制测试、第三方专业机构制作的内容等环节，甚至于专业技能学习的收费。另外也可通过在网站学习的活跃度累计兑换。 2.3.3实时反馈，随时测验
互联网+教育天然具有的优势就是可以实时反馈和测试。并将错题收录到错题本中，方便日后使用。 2.3.4 移动多媒体及开发工具项目
4A（Anytime、Anywhere、Anybody、Anyway）学习模式的到来。可以做到在任何时间、在任何地点、以任何方式、从任何人那里学习。将会颠覆传统的教与学的过程与规律。随时随地，让用户在各种终端和网络的环境下随时随地的接入学习 。移动学习具有非常强的需求，然而现在基于移动终端的移动多媒体技术还非常薄弱，大部分投资把重点放在传统互联网+上，而对移动互联网+重视不足。
技术优势的积累，来自对市场需求的敏感，以及对行业用户需求的深刻理解，并不是可以随便山寨而来的。
现在课程已经进入微课时代，但是移动内容资源的开发工具，尤其是微课程的开发工具，在市场上还没有，现有的开发工具是针对互联网+的，开发效率和效果差强人意，所以我们从此处突破。
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2.3.5拥有“独门秘籍”的原创项目
现在App已经泛滥成灾，99%的App将死在沙滩上。比如单词软件，就是如此，大量的同质化产品，连较有名气的单词产品，如“拓词”，现在也没有获得绝对领先的优势。同质化非常厉害，创新性少。 互联网+学习要真正从学习者的需求出发，而不是一厢情愿。动画微课程，旨在用生动的动画形式，将知识形象地展现出来，学习者观看了这些动画之后，比老师口头讲解理解要深刻的多，这大大降低学生学习的难度，大大提高了记忆的保持。
很多人知道艾宾浩斯曲线，而且几乎所有的单词软件都号称运用了艾宾浩斯曲线，岂不知不同的学习内容，其学习遗忘曲线的差异是非常大的！枯燥的文本，跟直观、生动、形象的动画课件相比，怎么可能一样呢？ 2.3.6虚拟货币
可通过充值，签到，做学习任务获得，用于购买黄金课程。成为公司主要盈利手段。
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三、市场与竞争
3.1市场总体分析
2014年伊始，资本对于互联网+教育的关注度陡然提升。先是阿里巴巴领头国际互联网+教育巨头Tutorgroup旗下的VIPABC。然后YY宣布成立100教育，大举进军互联网+教育行业。其中，雷军将投资超过10亿元。随后，BAT纷纷或内部孵化，或外部并购平台和内容与工具类产品，加速互联网+教育行业布局。
图表1：“BAT”已实现互联网+教育行业全面布局
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另一方面，传统教育机构也正积极向互联网+靠拢。作为被颠覆的对象，以新东方、好未来为代表（原名学而思）的传统教育机构，正加速向互联网+靠拢。传统英语培训机构新东方，2014年也宣布与腾讯达成合作，以加快互联网+教育业务发展。同时，成立直播平台，酷学网。而好未来，从去年起便加大了对于互联网+教育业务投入。旗下网校学而思收入2014全年收入有望超过1亿元，较2012年接近5000万元的收入翻番。
资本与产业“躁动”背后，是互联网+教育蕴藏的万亿金矿。互联网+巨头加速布局和传统教育机构积极靠拢背后，是互联网+教育所蕴藏的万亿金矿。数据显示，2013年中国家庭教育支出接近1万亿元。而据艾瑞统计，2013年互联网+教育行业规模接近1000亿元。因此，现阶段互联网+教育占比仅为一成左右。这还未考虑体制内超过万亿的拨款和成年人资质培训支出。考虑中国家庭投入占比和收入仍在快速提升，互联网+教育市场上未来十年不存在成长的天花板。
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