中国传媒大学理工学部毕业论文（设计）指导手册
二、 毕业论文（设计）工作计划安排
1. 秋季学期工作
学期 学历周次 1-3 工作安负责部门 排 题目申报 教学办 各学院 1、教学办发放统一的题目申报表到学院。 2、由学院组织教师填报征集题目并审定。 3、将汇总题目交到教学办。 1、教学办将全部汇总题目表发放到学生手中，学生选题（可以跨学院选题）并根据题目列表中提供的方式与指导老师联系进行双向选择，确定或修订题目。 2、教学办将选题结果发到各学院。 3、各学院将选题结果反馈给教师。 1、指导教师指导学生开题前的指导工作，学生填写开题评审表。 2、各学院组织开题评审工作。 题目申报表 工作内容 涉及文档 秋季 学期 4-10 学生选题 教学办 学生办 各学院 题目申报表 11-13 开题工作 各学院 开题评审表 2. 寒假工作
工作安学历周次 排 负责部门 工作内容 涉及文档 寒假 学生进 行毕设 指导教师 指导教师安排学生假期毕设任务。 8
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3. 春季学期工作
学期 学历周次 工作安负责部门 排 教师指导 中期检查 1、 教师指导学生毕设。 指导教师 2、 学生填写指导记录。 教学办 1、 教学办与各学院组织中期检查。 各学院 2、 教师填写中期检查评审表 指导教师 指导教师 1、 教师指导学生论文撰写，学生完成初稿 2、 学生填写指导记录。 每两周填写指导记录表（共3张） 中期检查评审表 论文 指导教师论文评语表 答辩记录表、答辩评审表、毕业论文成绩表 工作内容 涉及文档
1-12 5 春季学期 指导毕10-11 业论文写作 12 论文定稿 13 论文答辩 1、教师审阅学生论文，并提出修改意见。 指导教师 2、学生根据意见修改，直到教师认可。 各学院 3、教师完成指导教师评语表。 1、 根据学生人数分成若干答辩小组，每组指定答辩组长、答辩小组成员及答辩秘书。 2、 答辩秘书负责答辩记录和各种材料的整各学院 理、各种签章等工作。 3、 答辩秘书将每名学生的论文及相关文档收齐后，提交到教学办公室，部分文档交由指导教师保存。 1、 教师指导学生按要求装订论文并审查签教学办 章。 指导教师 2、 由答辩秘书组织以答辩小组为单位提交 学生论文与相关材料到教学办。 3、 教学办负责各种文档的汇总，上报。 14 成绩报教务处， 毕设论文、表格交档案室存档 各种汇总表
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三、 毕业论文（设计）工作细则
1. 组织与管理
1.1 成立由学部、学院领导组成的毕业设计领导小组，负责毕业设计的督促、检查和管理工
作。
1.2 成立由学院领导、系主任组成的毕业设计检查小组，负责毕业设计题目的把关、审核工
作，督促指导教师，检查毕业设计进展情况，对毕业设计、论文的进度和质量进行总体检查和督导。
1.3 学部督导组负责对毕业设计过程进行督查。
1.4 学院各系负责毕业设计题目申报、指导教师见面以及答辩安排等工作。同时，毕业设计
结束后，各答辩小组的答辩秘书负责毕业论文及相关文档的收交工作，学部本科教学办负责毕业设计成绩的公布、管理和录入工作以及毕业论文的归档工作。
1.5 学部实验教学中心为毕业设计学生安排相应的机位，并派专人进行管理，保障毕业设计
的顺利进行。
2. 选题
2.1 每学年秋季学期1-3周进行毕业设计的题目申报。
2.2 各学院（系）根据毕业班学生人数的情况确定毕业设计题目数量，一般要求题目数量比
毕业班实际人数多30%左右。
2.3 教师所选毕业设计题目应结合学生专业特点，题目内容应充分体现专业性、时代性，体
现理论与实践的结合，题目难度和工作量应符合本科生的学习特点和学习能力，避免与往年题目雷同的情况。
2.4 教师填写毕业设计题目申报表并上报至各系汇总、审查。
2.5 秋季学期第4-10周，学部本科教学办公室将汇总后的题目向学生公布，开始选题，选题
范围为理工学部全部毕业设计题目。选题期间由各学院（系）协调安排学生和指导老师的见面时间，进行双向选择。
2.6 选题结束后还没有确定毕业设计题目的学生由学生所在系进行安排。 2.7 选题结束后，学生如无正当理由，不得更改毕业设计题目和指导教师。
2.8 在校外做毕业设计的学生，应在秋季学期第10周之前联系好校外实习基地。同时需聘任
该单位具有副高以上职称的专业技术人员作为指导教师，将其身份证复印件、职称复印件、毕业设计题目和毕业设计内容介绍（需加盖该单位印章）等各1份，交至本科教学办公室备案后，方可外出做毕业设计。
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3. 毕业设计过程
3.1 开题
3.1.1 每学年秋季学期第11-13周，学生进入毕业设计开题阶段。
3.1.2 指导教师按照题目内容指导学生阅读有关的文献资料，让学生了解相关知识背景，
明确毕业设计所要达到的预期目的。
3.1.3 学生应在指导教师指导下，认真检索和阅读文献资料，拟定毕业设计方案并填写开
题评审表，开题评审表须独立完成。
3.1.4 开题时学生应提交正式的开题评审表并进行答辩。各指导教师根据学生开题情况，
给出开题评审成绩。
3.2 过程管理
3.2.1 开题结束后，指导教师根据学生开题情况及时与学生进行沟通和交流，随时对学生
毕业设计工作的进展和完成情况进行检查和指导，督促学生按时完成毕业设计阶段性任务，同时至少每两周填写一次毕业设计指导记录。
3.2.2 为了保证毕业设计的顺利完成，开题后指导教师应根据学生毕业设计的实际需要，
将学生毕业设计所需机时上报给本科教学办公室。学部实验教学中心根据本科教学办公室汇总后的机时数，统筹安排机位供毕业设计学生使用，同时派专人对机房进行管理。
3.2.3 指导教师根据学生毕业设计过程中的需要，可向学部实验教学中心借用仪器和设备。
办理借用手续时，应严格遵守实验教学中心的有关规定。
3.2.4 毕业设计期间内，学生必须严格遵守机房管理条例，服从管理人员的安排和管理，
不许从事与毕业设计无关的其他活动。
3.2.5 学生应定期向指导教师汇报毕业设计工作进度，虚心听取指导教师对毕业设计工作
的意见，主动接受指导教师的检查和指导。
3.2.6 学生由于联系个人就业工作、用人单位面试等问题与毕业设计时间确实有冲突的，
必须事先向指导教师请假，指导教师按照学生实际情况及时对毕业设计进度进行调整。
3.3 中期检查
3.3.1 每学年春季学期第5周进行毕业设计的中期检查工作。各学院（系）按规定时间进
行中期检查工作。中期检查的具体安排（如分组情况、时间、地点等），由毕业设
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