例15：一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距299千米的两地相向而行，公共汽车每小时行40千米，小轿车每小时行52千米，问：几小时后两车第一次相距69千米？再过多少时间两车再次相距69千米？
分析：相遇问题中求时间，就需要速度和及总路程，确定相应总路程是本题重点。
解答：第一次相距69千米时，两车共行驶了：299－69=230（千米），所用时间为230÷（40＋52）=2.5（小时），再次相距69千米时，两车从第一次相距69千米起又行驶了：69×2=138（千米），所用时间为：138÷（40＋52）=1.5（小时），即2.5小时后两车第一次相距69千米，1.5小时后两车再次相距69千米。
评注：相遇问题与简单行程问题一样也要注意距离、速度和及时间的对应关系。
例16：一列客车与一列货车同时同地反向而行，货车比客车每小时快6千米，3小时后，两车相距342千米，求两车速度。
分析：已知两车行进总路程及时间，这是典型的相遇问题。
解答：两车速度和为：342÷3=114（千米/小时），货车速度为（114＋6）÷2=60（千米/时），客车速度为114－60=54（千米/时），即客车速度54千米/时，货车速度为60千米/时 评注：所谓“相遇问题”并不一定是两人相向而行并相遇的问题，一般地，利用距离和及速度和解题的一类题目也可以称为一类特殊的相遇问题。
例17：甲、乙两辆车的速度分别为每小时52千米和40千米，它们同时从甲地出发开到乙地去，出发6小时，甲车遇到一辆迎面开来的卡车，1小时后，乙车也遇到了这辆卡车，求这辆卡车速度。
分析：题目中没有给任何卡车与甲车相遇前或与乙车相遇后的情况，因此只能分析卡车从与甲车相遇到乙车相遇这段时间的问题。
解答：卡车从甲车相遇到与乙车相遇这段时间与乙车在做一个相遇运动，距离为出发6小时时，甲、乙两车的距离差：（52－40）×6=72（千米），因此卡车与乙车速度和为：72÷1=72（千米/时），卡车速度为72－40=32（千米/时）
评注：在比较复杂的运动中，选取适当时间段和对象求解是非常重要的。
例18：甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，它们相遇时距A、B两地中心处8千米，已知甲车速度是乙车的1.2倍，求A、B两地距离。
分析：已知与中心处的距离，即是知道两车行程之差，这是本题关键。
解答：甲车在相遇时比乙车多走了：8×2=16（千米），由甲车速度是乙的1.2倍，相遇时所走路
程甲也是乙的1.2倍，由此可知乙所走路程为16÷（1.2－1）=80(千米)，两地距离为（80＋8）×2=176（千米），即两地相距176千米。 评注：有效利用各种形式的条件也是重要的技巧。
例19：兄妹二人在周长30米的圆形水池边玩，他们从同一地点同时出发，背向绕水池而行，兄每秒走1.3米，妹每秒走1.2米，照这样计算，当他们第十次相遇时，妹妹还需走多少米才能回到出发点？
分析：本题重点在于计算第十次相遇时他们所走过的路程。
解答：每两次相遇之间，兄妹两人一共走了一圈30米，因此第十次相遇时二人共走了：30×10=300（米），两人所用时间为：300÷（1.3＋1.2）=120(秒)，妹妹走了：1.2×120=144(米)，由于30米一圈，因此妹妹再走6米才能回到出发点。
例20：甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，在距B地54千米处相遇，他们各自到达对方车站后立即返回原地，途中又在距A地42千米处相遇，求两次相遇地点的距离。 分析：甲、乙共相遇两次，得到第二次相遇时总路程是关键。
解答：第一次相遇时，甲、乙两人走的总路程是A到B距离的3倍，因此乙所走路程为54×3=162（千米），这时他们相距A地42千米，也就是说A、B距离为：162－42=120（千米），两次相遇地点距离为120－54－42=24（千米）
评注：除了对总路程的分析以外，还要注意二次相遇时甲从B向A走，乙从A向B走，为了直观也可以画一个示意图，如下：
例21：甲、乙
两人从相距36千米的两地相向而行，若甲先出发2小时，则乙动身2.5小时后两个人相遇，若乙先出发2小时，则甲动身3小时后两人相遇，求甲、乙两人速度。
分析：换一种说法，甲走4.5小时，乙走2.5小时走完36千米：甲走3小时，乙走5小时也可以走完全程
解答：设甲速度为U千米/时，乙速度为V千米/时，
即甲速度6千米/时，乙速度3.6千米/时。
例22：两列火车相向而行，甲车每小时行48千米，乙车每小时行60千米，两车错车时，甲车上一乘客从乙车车头经过他的车窗时开始计时，到车尾经过他的车窗共用13秒钟，求乙车全长多少米？
分析：甲车乘客看到乙车经过用了13秒而他看到的乙车速度则是甲、乙两车实际速度之和。 解答：乘客看到乙车的相对速度即甲、乙车实际速度之和为：48＋60=108（千米/时）合30米/秒，乙车长为：30×13=390（米），即乙车全长为390米
评注：错车也是一类常见问题，重点在于如何求得相对速度，另外，注意单位的换算，1米/秒合3.6千米/时。
例23：一列快车和一列慢车相向而行，快车的车长是280米，慢车的车长是385米，坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒，那么坐在慢车上的人看见慢车驶过的时间是多少秒？ 分析：慢车上的人看快车和快车上的看慢车，他们看到的相对速度是相同的，这就是本题的关键。 解答：两车相对速度为：385÷11=35（米/秒），慢车上的人看快车驶过的时间为：280÷35=8（秒），即坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是8秒
评注：在错车的问题中，对双方来说相对速度是相同的，不同的是错车的距离和时间，对车上的人，距离一般是对方车长。
例24：某列车通过250米长的隧道用25秒，通过210米长的隧道用23秒，问该列车与另一列车长320米，时速64.8千米的列车错车而过需要几秒？
分析：列车通过隧道行进的距离是隧道长加车长，两车完全错车行进的距离之和是两车之和。 解答：列车通过第一个隧道比通过第二个隧道多走了40米，多用2秒，同此列车速度为： （250－210）÷（25－23）=20（米/秒），车长为20×25－250=250（米），另一辆车时速64.8千米，合18米/秒，两车错车需时为：（250＋320）÷（20＋18）=15（秒），即两车错车需要15秒
评注：在火车错车、过桥、过隧道、进站等问题中常常会用到车长作为行进距离的一部分，因此
遇到此类问题一定要特别小心。
例25：一条电车线路的起点站和终点站分别是甲站和乙站，每隔5分钟有一辆电车从甲站发出开往乙站，全程要走15分钟，有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站，他出发的时候，恰好有一辆电车到达乙站，在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车，到甲站时，恰好又有一辆电车从甲站开出，问他从乙站到甲站用了多少分钟？ 分析：本题重点在通过电车的数量计算时间。
解答：记骑车人出发时进入乙站的车为第一辆，包括中途遇到车子、骑车人到甲站时出站的车为第十二辆，从第一辆进站到第二辆出站的时间就是骑车人用的时间，由题目条件第一辆车进站的同时，第四辆车正在从甲站出站，第四辆车出站到第十二辆车出站共经过4分钟，因此骑车人从乙站到甲站用了40分钟。
评注：本题没有一般行程问题的计算，注意计数时不要出错。
例26：甲、乙二人练习跑步，若甲让乙先跑10米，则甲跑5秒钟追上乙，若乙比甲先跑2秒钟，则甲跑4秒钟能追上乙，问：两人每秒各跑多少米？
分析与解答：甲让乙先跑10米，则甲跑5秒可追上乙，也就是甲每秒比乙多跑：10÷5=2（米），乙比甲选跑2秒钟，则甲跑4秒追上乙，也就是说乙比甲先跑了2×4=8（米），因此乙速度为：8÷2=4（米/秒），甲速度为：4÷2=6（米/秒），即甲每秒跑6米，乙每秒跑4米
评注：追及问题是关于行程差，速度差及时间关系的问题，它与相遇问题有很多相似的地方，也有不同的地方。
例27：甲、乙两地相距600千米，一列客车和一列货车同时由甲地开往乙地，客车比货车早到2.5小时，客车到达乙地时货车行驶了全程的4/5，问货车行驶全程需要多少时间？ 分析：考虑在客车到达后，货车行驶的情况。
解答：客车到达后，货车又行驶了2.5小时，走了全程的1/5，因此货车走全程需要2.5÷1/5=12.5(小时)，即货车行驶全程要12.5小时
评注：有时题目中也会有用不到的条件，因此从结果出发反推，仔细观察题目中有对应关系的条件，能提高效率。
例28：两辆拖拉机为农场送化肥，第一辆以每小时9千米的速度由仓库开往农场，30分钟后，第二辆以每小时12千米的速度由仓库开往农场，问：1）第二辆追上第一辆的地点距仓库多远？2）如果第二辆比第一辆早到农场20分钟，仓库到农场的路程有多远？ 分析：这个追及问题重点在于找到路程之差。
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