第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

2014年广一模英语学科分析报告 - 图文

来源:用户分享 时间:2025/5/22 23:07:53 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

2014年广州一模英语学科分析报告

顺德区高中英语中心组

一、命题分析

(一)命题指导思想分析

本次考试试题是由广州市教育局教研室命制,命题以国家教育部颁布的《新课程标准》为指导,以广东省教育考试院制定的高考英语《考试说明》为依据,题型与广东省普通高等学校招生考试英语卷题型一致,围绕中学英语教材内容及所谈到的一些跨文化知识展开,以语言的功能立意,在考查基础知识的同时,着重考查学生在具体情境中运用所学英语知识与技能的综合运用语言的能力,努力把新课程标准的改革理念融入试题之中。试题体现了突出语篇,强调应用,注重交际的原则,坚持以学生的发展为本,面向大多数的学生,全面考查学生的读和写技能。简单题、中档题和难题比例为6:3:1,没有人为编造的难题、偏题或怪题,命题能够贯彻落实考试“三个有利”的精神,即有利于培养学生的创新精神和实践能力,有利于促进学生生动活泼主动地学习,有利于对教学产生良好的导向作用。

(二)考查内容分析 1.试卷结构

全试卷共52道题,题型与广东省高考英语试卷相同,用时120分钟,满分135分,分为三个部分,即第一部分为语言知识及应用(25道题,分为完形填空和语法填空两节,满分45分),第二部分为阅读(25道题,分为阅读理解和信息匹配两节,满分50分),第三部分为 写作(2道题,分为基础写作和读写任务两节,满分40分)。

附表:考试形式与试卷结构。 题序 题型 第一节 语言知完形填空 识及应第二节 用 语法填空 第一节 阅读理解 阅读 第二节 信息匹配 第一节 基础写作 写作 第二节 读写任务 题量 15 10 20 5 1 赋分 30 15 40 10 15 时间(分钟) 20 10 40 5 15 I II III 1 52 25 135 30 120 1

总计 2.试题特点

首先,重视能力考查

试题注重考查学生理解运用语言的能力。在语言知识及运用中,完形填空是篇介绍在美国如何送礼的说明文;语法填空是篇描述美国北萨克斯社区大学的大学生们在老师的带领下参加清理位于纽约市布鲁克林地区因遭受飓风破坏的建筑物垃圾义务劳动的文章;阅读理解A篇文章通过描述自己参加过的一次宴会经历说明怎样才能成为一位优秀的对话者;B篇文章介绍英国电脑专家Nat Morris发明了一种通过Twitter社交网络喂养他的宠物狗的高科技方法;C篇文章介绍科学家在最近的研究中发现了做梦和学习一种新技能之间的关系;D篇文章作者向读者推荐两位英国著名科学家Richard Dawkins和Stephen Hawking的自传书;信息匹配题先要求考生阅读国家公园的特色介绍,然后根据人物的度假需求将人物与相宜的国家公园匹配起来;基础写作是要求考生根据所给信息用英文介绍白茶;任务型写作是要求学生先阅读一篇描述作者“节俭”的经历及对“节俭”的理解的短文,然后按照要求写30词左右的概括和用约120词就“节俭”这个话题谈谈自己的想法,考查学生英语用词造句,综合表达自己思想的能力。

其次,选材新颖、贴近生活

全卷所有的文章材料都贴近学生的生活实际,内容新颖、活泼,体现了思想性、趣味性、时代性以及实用性,还体现了跨学科、跨文化意识的渗透,所设计的题型与广东高考英语题型完全吻合。语法、语言点考查面广, 能较好地考查学生对语言知识的掌握情况及运用能力。试题的设计力求考查学生对信息的获取和处理的能力,以及提取信息、总结、归纳和综合概括的能力,力求在语言测试中实现语言形式、语言意义和语言运用的统一。 3.考点分布

(1)完形填空(30分) 考查情况分析一: 项 目 统 计 分数 30分 文章长度 281 设空间距 18.7 文章体裁 介绍在美国如何送礼的说明文 考查情况分析二: 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号 考 名 动 形形形动形形名 名 动 形名 副名点 词 词 容容容词 容容 词 词 词 容 词 词 词 词 词 词 词 词 词 本题主要考查学生在篇章整体理解基础上的词汇搭配和语言知识的运用能力和逻辑推理能力。试题能较好地把握住完形填空的命制原则,所选短文长度适中,是篇介绍在美国如何送礼的说明文。本题所设空均为实词,即动词3个、形容词6个、副词1个、名词5个。干扰项设计周密,词性相同或属于对等范畴,大多数都可与前后文形成搭配关系,考查了学生分析问题和解决问题的能力。本题分数为30分,文章长度为281个词,平均设空间距词数为18.7个词,最长的为32个词,最短的为5个词。 (2)语法择填空(15分) 考查情况分析:

2

题 号 16 考 点 17 18 19 20 21 22 23 24 25 非谓宾语词形定语谓语状语非谓冠词 代词 介词 语 从句 转换 从句 动词 从句 语 短文词数为228,体裁为记叙文,是篇描述美国北萨克斯社区大学的大学生们在老师的带领下参加清理位于纽约市布鲁克林地区因遭受飓风破坏的建筑物垃圾的义务劳动的文章。本题考查学生对语法、词汇和习语等知识的掌握情况,知识覆盖面较广、综合性较强。试题努力做到语言知识与语境、语言意义相结合。动词3个(含动词lie的-ing形式1个、destroy的过去分词1个和work的一般过去时态1个)、代词1个、介词1个、宾于从句连词1个、状语从句连接词1个、定语从句连接词1个、词形转换1个和冠词1个。 (3)阅读理解(50分) 考查情况分析一: 项 目 分数 统 计 50分 考查情况分析二: 题 目 统 计 A篇10分 主 干 323 题 干 207 B篇10分 主 干 366 题 干 246 C篇10分 D篇10分 信息匹配10分 主 干 题 干 主 干 题 干 主 干 288 题 干 156 篇数 5篇 四选一 信息匹配 文章体裁 记叙文、议论文和说明文 20小题 5小题 348 219 396 232 本次考试阅读理解注重考查学生在语篇中理解语言、获取信息、综合概括及思维、分析、判断等多种能力。1)考查的分值为50分。2)文章篇数为五(含信息匹配),总词数2781个,其中短文1721个词,题干1060个词。3)语篇选材多样化,内容新颖,贴近学生生活,具有时代气息,A篇文章通过描述自己参加过的一次宴会经历说明怎样才能成为一位优秀的对话者;B篇文章介绍英国电脑专家Nat Morris发明了一种通过Twitter社交网络喂养他的宠物狗的高科技方法;C篇文章介绍科学家在最近的研究中发现了做梦和学习一种新技能之间的关系;D篇文章作者向读者推荐两位英国著名科学家Richard Dawkins和Stephen Hawking的自传书;信息匹配题先要求考生阅读国家公园的特色介绍,然后根据人物的度假需求将人物与相宜的国家公园匹配起来。4)试题注重文章理解方面的考查,有细节理解、词汇猜测、推理判断、主旨大意等题型。 (4)基础写作(15分)

本次考试的基础写作是要求学生根据所给信息用5个英文句子写一篇介绍白茶的短文,选材贴近新课程标准理念。试题详细地给出了写作的内容要点,为控制性写作,写作主题为介绍白茶,在文章结构方面要求学生紧扣考题已给出的提示进行写作。在写作时,学生需注意三点:一是认真审题,确定体裁和时态等;二是要运用适当的句型,合理组织文字;三是切忌照译,要适当增加细节,恰当地使用连接过渡词,使行文连贯。 (5)读写任务(25分) 考查情况分析:

3

命题形式 短文题材 表达类型 分值 记叙文,描述作者“节用约120词就就短文+汉语提用30词左25俭”的经历及对“节俭”“节俭”这个话题示 右概括短文 分 的理解 谈谈自己的想法 本题的目的是考查考生英语用词造句,综合表达自己思想的能力。“节俭”是中华民族的传统美德,在当今社会我们提倡节俭更具有重要的现实意义,考生通过写作能受到一次思想教育。题目要求考生先阅读一篇描述作者“节俭”的经历及对“节俭”的理解的短文,然后按照要求写30词左右的概括和用约120词就“节俭”这个话题谈谈自己的想法,内容包括:(1) 对你来说,节俭是什么? (2) 你认为节俭是否重要?为什么?(3) 就生活中如何做到节俭提一些建议。

“节俭”是考生熟悉的话题,比较开放和灵活,能给考生提供更多自由发挥的空间,他们能根据自己的生活经验、认知水平和能力对话题发表自己的看法。 二、试卷分析 (一)数据分析 1.学科情况

全区共11974人参加这次广州一模英语考试(其中理科5952人,文科6022人),平均分81.45,最高分(不含听说考试成绩,下同)127,最低分10,优秀率12.89%,良好率35.20%,及格率55.95%,低分率23.39%,标准差0.6,难度0.43。

全区各学校情况(本表中英语不含听说考试成绩) 学校 人数 人均分 排名 最高分 文科 理科 国华纪念中学 145 112.06 1 127 113.00 111.79 顺德一中 941 106.21 2 126 107.92 105.58 李兆基中学 571 105.70 3 127 107.64 104.64 郑裕彤中学 486 100.93 4 125 105.07 98.95 华侨中学 480 98.01 5 127 99.89 96.76 省实顺德学校 153 93.82 6 127 99.22 90.61 罗定邦中学 840 88.61 7 120 92.47 85.16 伦教中学 555 80.59 8 119 82.90 78.44 均安中学 600 80.08 9 120.5 82.03 76.03 容山中学 979 79.97 10 118.5 81.12 78.74 碧桂园学校 121 79.20 11 121.5 77.65 81.20 杏坛中学 741 77.09 12 126 78.15 76.03 青云中学 584 76.59 13 118 79.37 73.03 乐从中学 1122 76.47 14 119 76.04 77.10 龙江中学 578 73.53 15 115.5 72.70 74.35 北滘中学 542 72.25 16 115.5 75.44 67.65 勒流中学 756 71.90 17 122.5 74.94 67.22 一中实验学校 273 67.65 18 116 65.56 70.59 桂洲中学 560 65.10 19 112 66.63 63.35 莘村中学 660 58.71 20 121.5 54.98 64.06 4

2014年广一模英语学科分析报告 - 图文.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c488mj3q9mz83hrt8bvcm_1.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top