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2015-2016学年度顺义区期末九年级语文试卷(含答案) - 图文

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顺义区 2015—2016学年度第一学期期末质量检测

九年级 语文答案

一、基础与运用(共22分)

1(1)C 1(2)D 1(3)甲处C 乙处A (4)A (5)D 评分:以上各题每小题2分,1(3) 甲处、乙处各占1分。 2. 猴闹新春报平安

评分:共3分,下联2分,书写1分。

意思符合题目要求,符合对联要求,书写各占1分。 3.取的是庆姜的深明大义。 评分:2分。意思对即可。 4.默写

①学而不思则罔 ②决眦入归鸟 ③野芳发而幽香

④也恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 ⑤ 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。(从军行 王昌龄 ) 但使龙城飞将在, 不

教胡马度阴山.(出塞 王昌龄)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵(破阵子 辛弃疾)四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭(渔家傲 范仲淹)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开(雁门太守行 李贺) 评分:每空1分,共7分。

有错别字不给分。第⑤小题认真查一下,正确即给分。多一句不扣分。 二、名著阅读(3分)

5.铁扇公主 黄眉怪 黑风怪 三、文言文阅读(共12分)

6. ①使??流汗 ②俱,一起 评分:每空1分,共2分。 7.C

评分:2分。

8. ①这样以后我(才)感叹借书读的人是(那么)用心专一,而自己年少时候的光阴是(多么)值得珍惜呀。

②如果(这东西)已经被自己所占有,一定会把它捆好放在高处。 评分:每句2分,共4分。注意关键字翻译正确。 9. “知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。”

初三语文试卷 第 13 页 (共12页)

评分:2分

10.都是劝勉后生,珍惜读书机会,好好读书。 评分:2分

四、现代文阅读(33分)

11. ①胖子想独自占有智能程序,被张瑞拒绝。

②胖子盗走智能程序,强迫它入侵瑞士银行 ③智能程序为了正义,自我删除。

12.可以自己学习,拥有判断善恶的思维,能够独自解决问题,能够控制自我行为,有自我牺牲精神,拥有人类善良的情感。

评分:每点1分,共6分。学生答的内容源自文章,合理即可。 13.??下辈子我要做人??这世界如此美好,但我要走了,再见了张芮,再见,世界??

评分:语言1分,内容2分。

表达对人世的留恋,告别的意思,或向善的意思。不能脱离文章漫无边际。 14.所提问题符合题目要求

评分:2分。 (二) 15.A 评分:2分。

16.要点:用茶碾将茶碾碎 在瓷瓯中搅起雪白乳花 好处:能更好地衬托雪沫乳花之美 评分:两步各1分,好处2分

17. 要点:①青花瓷。②理由一,瓷插屏上图案两色分明,显然不是素瓷。理由二,瓷插屏上的装饰文字为外文,符合外销青花瓷的特点。 评分:判断1分,理由3分,4分。 (三)

18.小到国家,大到个人都应该心存畏惧。 评分:2分,采用问句形式给1分。

19.首先提出“个人应该懂得畏惧”的分论点,然后引用孔子的名言作为道理论据,来论证“人要知畏惧”,接着阐述了“怕”的内涵,最后从反面举了一些人因无所畏惧而痛悔不已的例子,来论证个人应该懂得畏惧的道理。 评分:每点1分,共4分。

20.应该放在第④段。我国成功研制原子武器,摆脱了任人宰割的危机,正是一个国家“知怕”的体现,放在第④段,可以证明本段“一个国家也要知怕”的观点。

初三语文试卷 第 14 页 (共12页)

评分:选哪段1分,理由2分。

黄生借书说

黄生允修借书。随园主人授以书,而告之曰:

书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积,子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强(qiǎng)假(jie)焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋(guǐ)藏焉,曰“姑俟(sì)异日观”云尔。

余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄(zhé)省记。通籍后,俸去书来,落落(lu?lu?)大满,素蟫(yín)灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!

今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。

为一说,使与书俱。 作品译文

读书人黄允修来(向我)借书。我把书交授给他并且告诉他说:

书不是借来的就不能(认认真真地)去读。你没听说过那些藏书的人(是怎样读书)吗?《七略》(我国最早的图书目录分类著作,分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部)、《四库》(唐朝京师长安和东都洛阳的藏书,有《经》、《史》、《子》、《集》四库。这里《七略》、《四库》都指内府藏书),是天子的藏书,然而天子中读书的人有几个呢?那些搬运起来使牛累得流汗,放在家里塞满了屋子的,是富贵人家的书,然而富贵人中读书的有几个呢?其余那些祖辈和父辈收藏(的书籍),子辈孙辈随便丢弃的就更不用说了。不只是读书是这样,天下的事物(也)都是这样。不是那人自己的东西却勉强向别人借来,(他)一定担心别人催着要还,因而就显出忧惧的样子,抚摸玩赏那东西久久不能停止,心想:“今天存放(在我这里),明天(就要给人)拿回去,我不能再看到它了。”如果(这东西)已经被我所拥有,(我)一定会(把它)捆扎好放在高处,保存起来,说一声“姑且等到另外的日子再看吧。”如此而已。

我小时候爱好读书,但是家里贫穷,很难得到书读。有个姓张的人藏书很多。(我)到他家去借,(他)不借给我,回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。我迫切的心情达到了这种程度。所以(只要)有看过的书就记在心里。(我)做了官以后,薪俸花出去了,书籍买来了,屋里到处都堆放满了,蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我(才)感慨借书读的人是(那么)用心专一,而自己少年时候的时光是(多么)值得珍惜的啊!

如今姓黄的年轻人像我(从前一样)贫穷,他借书(苦读)也像我(从前一样);只不过我把书公开,慷慨出借和姓张的吝惜书籍,(不肯出借,)似乎并不相同。这样看来,那么是我本来不幸遇到了姓张的,而姓黄的年轻人本来幸运遇到我吧?(黄生)懂得了(借到书的)幸运和(借不到书的)不幸运,那么他读书一定会专心,而且他还书也一定会很快。

初三语文试卷 第 15 页 (共12页)

(我)写下这篇说,让(它)和书一起(交给黄生)。[1] 作品注释

[01]选自《小仓山房文集》。随园,在江苏省南京市北小仓山上,袁枚中年辞官后居住的别墅。 [02]生:古时对读书人的通称。 [03]授:授给,给予。 [04]子:你。

[05]七略四库,天子之书:七略四库是天子的书。西汉末学者刘向整理校订内府藏书。刘向的儿子刘歆(xīn)继续做这个工作,写成《七略》,分为辑略,六艺略,诸子略,兵书略,诗赋略,术数略,方技略 七部。唐朝,京师长安和东都洛阳的藏书,有《经》、《史》、《子》、《集》编成《四库》。这里七略四库都指内府藏书。

[06]汗牛塞屋,富贵家之书:搬运起来累的牛流汗,放在家里塞满了屋子。这里形容藏书很多。汗,名词作动词,使??流汗。

[07]祖父:祖父和父亲。“祖父”相对“子孙”说。

[08]弃者:丢弃的情况。 [09]无论:不用说,不必说。[10]然:这样。 [11]夫(fú)人:那人。指向别人借书的人。[12]强(qiǎng):勉强。 [13]惴惴(zhuì)焉:忧惧的样子。 [14]摩玩:摩挲(suō)玩弄,抚弄。

[15]业:已经。 [16]高束:捆扎起来放在高处。束,捆,扎。[17]庋(guǐ):放置、保存。 [18]姑:姑且,且。[19]俟(sì):等待。

[20]异日:另外的日子。 [21]尔:语气词,罢了。 [22]难致:难以得到。

[23]与:给。 [24]形诸梦:形之于梦。在梦中现出那种情形。形,动词,现出。诸,等于“之于”。 [25]切:迫切。 [26]如是:像这样。 [27]故有所览辄省(xǐng)记:(因为迫切地要读书,又得不到书。)所以看过的就记在心里。省,记。[28]通籍:出仕,做官。做了官,名字就不属于“民籍”,取得了官的身份,所以说“通籍”。这是封建士大夫的常用语。籍,民籍。通,动词,表示从民籍到仕宦的提升。 [29]俸:官俸,官吏的薪水。[30]落落:形容多而连续不断地堆集[31]素蟫(yín):指蛀食书籍的银白色蠹虫。素,白色。[32]灰丝:指虫丝。

[33]卷(juàn)轴:书册。古代还没有线装书的时期,书的形式是横幅长卷,有轴以便卷起来。后世沿用“卷轴”称书册。 [34]少时:年轻时。 [35]岁月:指时间。 [36]类:似、像。

[37]公:动词,同别人共用。 [38]吝:吝啬。 [39]归:还。

[40]为一说,使与书俱:作一篇说,让(它)同书一起(交给黄生)。[2] 文章主旨

中心:作者就黄生借书一事发表议论,提出“书非借不能读”的观点,勉励黄生努力为自己创造条件,发奋学习。

初三语文试卷 第 16 页 (共12页)

本文提出“书非借不能读也”的观点,论证书非借不能读也,劝勉人们(此指黄生)不要因为条件不利而却步不前,只要有志向,有决心,不利的条件,反而可以催人奋进,取得成绩,也提醒人们不要因为条件优越,而贪图安逸,养成不求进步的恶习,要珍惜时间,珍惜拥有的学习条件,好好学习

初三语文试卷 第 17 页12页)

(共

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