2．3.56×38.5＋0.7×356＋9.15×35.6
第一单元综合测试
年 班 姓名 一、巧手小补丁。
1. 5.6×6表示（ ）。
5.6×0.6表示（ ）。 2. 4.7809保留三位小数是（ ），保留一位小数是（ ）。 3. 两个因数的积是9.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大为原来的 100倍，积应是（ ）。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ） 1. 因为7.0＝7，所以7.0和7完全一样。 （ ） 2. 0.25×8÷0.25×8＝1÷1＝1。 （ ） 3. 一个数乘1.07，积比原来的数大。 （ ） 三、你能根据18×24＝432，写出下面各题的积吗？
1.8×2.4＝（ ） 1.8×0.24＝（ ） 180×2.4＝（ ） 180×0.24＝（ ） 0.18×0.24＝（ ） 0.18×0.24＝（ ）
四、精挑细拣选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1. 两个数的积是5.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（ ）。
A．5.15 B．51.5 C．515 D．0.515 2. 0.84×0.26的积有（ ）小数。
A．一位 B．二位 C．三位 D.四位 3. 下面各式的值最大的是（ ）。
A．3＋0.1 B． 3×1 C．3－0.1 D. 3×0.1 五、神机妙算。
1.竖式计算我最行。（带※得数保留一位小数）
0.83×3.2＝ ※2.7×5.1≈ 1.5×0.45＝
2.我会脱式计算。（能简算的要简算）
2.12×0.8×5 54.5－7.2×3.5 0.65×101
六、生活数学做一做。
1.一箱广泽牛奶的价钱是28.5元，买5箱应付多少元？
2.洋洋一家三口去逛公园，买门票一共需要多少钱？
3.实验小学买来12个篮球和8个足球，篮球每个45.8元，足球每个40.5元，一共要用多少钱？
成人门票：每张3.5元 儿童门票：每张2.5元
七、巅峰时刻。 努力哟！ 五（5）班有84名同学合影，定价是28.5元，给5张照片，另外再加印每张2.5元，全班每人要一张,一共需要多少钱？
你真棒！
第二单元 位置
位置（1）
一、填空。
1、（ ）叫列，（ ）叫行，确定第几列从（ ）往（ ）数，确定第几行从（ ）往（ ）数。
2、小军在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示为（ ）。 3、在数对（3,3）中，前一个3表示（ ），后一个3表示（ ）。
4、张强在班上的座位用数对表示是（6 , 5），是在第___列第____行，他的同桌的座位也用数对表示，可能是(___，___)也可能是或(___，___)。
5、李平在教室里的位置用数对表示是（5，5），坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是（ ， ）。
位置（2）
一、填一填：
在电影院里，小芳坐在A区第10列第8行，可以表示为A（10,8），小明坐在B区第6列第12行，可以表示为（6,12）。那么小东做的位置是C区第2列第5行，可以表示为（ ）（ ， ）。小雨所坐的位置为D（3,2），表示坐在第（ ）区第（ ）列第（ ）行。
二、判断（正确的打“√”，错误的打“×” 。）
1、某教室的课桌排成6列6行，敏敏坐的位置用数对表示是（2,7）。 （ ） 2、如果数对（3，X）和（Y，4）表示的位置在同一行，那么X=4。（ ）
3、数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。（ ）
4、点A用数对表示是(3，4)，先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置在 (5，3)。（ ）
第三单元 小数除法
１.小数除以整数（一）
年 班 姓名
一、认真思考我会填。
1. 小数除法的意义与整数除法的意义（ ），是已知（ ）的
积与其中一个（ ），求另一个（ ）的运算。 2. 43.5是5的（ ）倍。
3. 根据2.34×6＝14.04直接写出两个除法算式。
（ ）÷（ ）＝（ ） （ ）÷（ ）＝（ ） 4. 已知两个数的积是39.9，一个因数是19，另一个因数是（ ）。 5. 一辆汽车4天节约汽油40.8升，平均每天节约（ ）升汽油。 6. 4本《大唐全传》共51.2元，每本（ ）元。 二、快乐选择。（将正确答案的序号填在括号里）
1．一个数是36.3，是另一个数的3倍，另一个数是（ ）。
A．108.9 B．2.1 C．12.1 2.下面算式中商小于1的是（ ）。
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