大班科学《会跳舞的葡萄干》

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大班科学《会跳舞的葡萄干》

活动目标：

1、观察将葡萄干头放在自来水和雪碧里产生的不同现象，探索葡萄干跳舞的奥秘。

2、乐于参与探究活动，体验动手操作的快乐。 活动准备：

1、初步掌握物体在水中沉浮的情况。 2、雪碧，自来水各一杯。

3、葡萄干，瓜子，花生，黄豆等记录表。 活动过程： 一，导入部分

出示两杯水引起幼儿的观察兴趣。

教师“桌上的两杯水一样吗？”小朋友仔细观察有气泡的那杯水有什么发现？

教师：老师请几位小朋友尝一尝，这两杯水的味道一样吗？ 教室这边有气泡的味道，甜甜的水是一种饮料，叫做雪碧，今天我们要用这两杯水做一个好玩的实验。 二、展开部分：

出示葡萄干，引导幼儿探索，请幼儿观察将葡萄干放入雪碧中和自来水中有什么不同？

教师在观察的时候，如果你们有什么问题可以先告诉我，教师除了葡萄干会跳舞，你们还有什么发现呢？

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教师为什么放到雪碧里的葡萄干升到水面后又沉下去了呢？ 探索不同食物在汽水中的状态，教师让我们一起来试试瓜子，黄豆，花生是不是也能像葡萄干一样跳舞，请小朋友仔细观察，并把观察到的现象记录在表格里。

教师引导幼儿结合实验记录表与同伴进行实验结果交流。 三、结束部分

教师和幼儿共同小结，汽水中含有二氧化碳气体，葡萄干沉入杯底时，二氧化碳气体吸附在葡萄干表面，是葡萄干浮到水面上来，小泡泡破了，葡萄干就有沉下去了。

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