第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

小学升初中数学检测试题(二) - (答案与解析)

来源:用户分享 时间:2025/8/18 18:21:16 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

小学升初中数学复习题(二)(答案与解析)

(时间:90分钟 满分:120分)

班级:__________ 姓名:_____________ 得分:__________

一. 填空题(每空1分,满分20分) 1. 3﹕( 5 )=

( 12 )=24÷( 40 )=( 60 )%=六成. 20 【解析】本题主要考察分数、百分数、除法和比之间的联系,利用分数的基本性质进

3行解答,抓住题中的已知项:六成,即0.6(或60%,或),结合分数基本性

5质即可得出结果.

2. 目前,我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米米,改写成“万”作单位的数写作( 105200万 )平方米,省略“亿”后面的尾数约是( 11亿 )平方米. 3. a与b是相邻的两个非零自然数,它们的最大公约数是( 1 ),最小公倍数是( ab ). 4. 如果

x8=y,那么x与y成( 正 )比例,如果=y,那么x与y成( 反 )比例. 8xxx 【解析】两个量之间存在商一定时,它们之间成正比例,如:=y可转化为=8;

8y8两个量之间存在积一定时,它们之间成反比例,如:=y可转化为xy=8.

x5. 甲数是150,乙数比甲数多15%,丙数比乙数少20%,丙数是( 138 ).

【解析】“甲数是150,乙数比甲数多15%,”可知乙数是:150×(1+15%)=172.5;

“丙数比乙数少20%,”可知丙数是:172.5×(1-20%)=138.

6. 一张精密零件图纸的比例尺是5﹕1,在图纸上量得某个零件的长度是25毫米,这个零件的实际长度是( 5毫米 ). 【解析】本题应用公式为:

图上距离=比例尺.在解答本题时应保证图上距离与实

实际距离际距离的单位应一致,实际距离的单位根据实际情况确定.

解:设这个零件的实际长度为x毫米.由条件,得: 25﹕x=5﹕1 5x=25 x=25÷5

x=5 答:设这个零件的实际长度为5毫米.

7. 某药店经营的抗病毒药品,在市场紧缺的情况下提价100%,物价部门查处后,限定其提价的幅度只能是原价的10%,则该药品现在需降价( 45 )%.

【解析】本题为典型的分数(或百分数)应用题,解决此类题,抓住“标准量”,即:

一个量是另一个量的几分之几(或百分之几),其中“另一个量”就是所讲的“标准量”.本题求“该药品现在需降价百分之几”,其实质就是求“物价部门限定的标价”是“市场紧缺情况下的标价”的百分之几,再用单位“1”减去这个百分数,即可求出需降价的百分数.

解:(1+10%)÷(1+100%)=55%

1-55%=45%

8. 一个圆扩大后,面积比原来多8倍,周长比原来多50.24厘米,这个圆原来的面积是( )平方厘米.

【解析】圆面积公式:S=πr2;圆周长公式:C=2πr.“一个圆扩大后,面积比原

来多8倍”,可知圆现在的面积是原来面积的1+8=9倍,圆现在的半径是原来的3倍,即大圆半径比小圆半径多2倍.“周长比原来多50.24厘米”,可知圆现在的半径比原来多的长度为:50.24÷(3.14×2)=8厘米,因而圆原来的半径为:8÷2=4厘米,圆原来的面积是:3.14×42=50.24平方厘米.

9. 一根木料,锯成4段要付费1.2元,如果要锯成12段要付费( 4.4 )元.

【解析】一根木料,锯成4段要锯3次,而“锯成4段要付费1.2元”,可知每锯一

次需付费1.2÷3=0.4元. 锯成12段要锯11次,因而应付费:0.4×11=4.4元.

10. 两个高相等,底面半径之比是1﹕2的圆柱与圆锥,它们的体积之比是( 3﹕4 ). 【解析】圆柱体积:V=sh,圆锥体积:V=

1sh.当底面积与高相同时,圆柱体积是3圆锥体积的3倍,即:3﹕1.当圆柱与圆锥“高相等,底面半径之比是1﹕2”时(即圆柱底面积与圆锥底面积之比为1﹕4),可知此时它们的体积之比为3﹕4.

hr3VhrVh2r4V

121千克后是( 5 )千克,6千克减少它的后是( 4 )千克. 3331112 【解析】 “6千克减少千克”是指6千克中减少了千克,因而剩余6-=5

333311(千克);“6千克减少它的”是指6千克减少了它的,那么还剩下6千克

331212的(1-)=,因而剩余6×(1-)=6×=4(千克).

333311. 6千克减少

12. 如图,在平行四边形中,甲的面积是36平方厘米,乙的面积是63平方厘米,则丙的面积是( 27 )平方厘米. 【解析】利用平行四边形的特点及“等底等高”(或“同

底等高”)的两个三角形面积相等,可知下图中相同颜色的三角形面积相等,因而乙的面积=甲的面积+丙的面积,可求得丙的面积为27平方厘米.

甲乙丙甲乙丙

13. 用8个棱长1厘米的立方体拼成一个长方体,其中表面积最大的与最小的相差( )平方厘米.

【解析】(如图)最大的表面积为34平方厘米,最小的表面积为28平方厘米,两者

相差34-28=6(平方厘米).

二. 选择题(每小题1分,满分10分) 14. 一根绳子分成两段,第一段长

33米,第二段占全长的,比较两段绳子的长度是( B ) 55332”,可知第一段占全长的1-=,因而第二555 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法比较 【解析】由条件“第二段占全长的

段长,选B.

15. 一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数,得到的分数值一定( D ). A. 与原分数相等 B. 比原分数大 C. 比原分数小 D. 无法确定

【解析】由分数的基本性质“分数的分子和分母同时乘以(或除以)同一个数(不为

0),分数的大小不变”,但题中是“一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数”,因而分数的大小无法确定,选D.

16. a、b和c是三个非零自然数,在a=b×c中,能够成立的说法是( C ) A. b和c是互质数 B. b和c都是a的质因数 C. b和c 都是a的约数 D. b一定是c的倍数

【解析】由条件“a=b×c”可知a是b和c的倍数,b和c 是a 的约数,b、c不

一定是互质数.选C.

17. 把一段圆柱形的木料削成一个体积最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( D ).

12 B. 3倍 C. D. 2倍 331 【解析】圆柱体积:V=sh,圆锥体积:V=sh.当底面积与高相同时,圆柱体积是

3 A.

圆锥体积的3倍,因而削去部分的体积是圆锥体积的2倍.选D.

18. 31÷7=4??3,如果被除数、除数都扩大10倍,那么它的结果是( C ). A. 商4余3 B. 商40余3 C. 商4余30 D. 商40余30 【解析】当被除数、除数都扩大n倍时,商不变,余数扩大n倍.因而本题结果为商

4余30.选C.

19. 四个同样大小的圆柱拼成一个高为40厘米的大圆柱时,表面积减少了72平方厘米,原来小圆柱的体积是( A )立方厘米.

A. 120 B. 360 C. 480 D. 720

【解析】圆柱体积:V=sh.(如图)由“表面积减少了72平方厘米”,可知减少了6

个底面,因而可求出圆柱的底面积=72÷6=12(平方厘米),所以原来小圆柱的体积=12×(40÷4)=12×10=120(平方厘米).选A.

20. 用棱长1厘米的正方体木块,摆成底面积是12平方厘米,高是2厘米的长方体,可以摆成( C )种不同的形状.

A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

【解析】由题意可知长方体的高2厘米不会改变,而唯一能够变化的是底面积12平

40厘米

小学升初中数学检测试题(二) - (答案与解析).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c49o8c0nwnc4m0xc0pdx1_1.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top