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残疾儿童送教上门教案

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残疾儿童送教上门教案

(培养计算能力)

学校:中心小学

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残疾儿童送教上门教案

第一课时 培养计算能力

时间:10月 16日

送教内容:建立 0—5 的数字概念 送教过程: 1、唱数

游戏法(木头人) 2、认数

游戏法(数字变一变) 3、数实物 学具操作、比一比 4、用手指表示数字 儿歌《手指变变变》

2

残疾儿童送教上门教案

第二课时

时间:10 月 17 日

送教内容:书写 0—5,并能比较大小 送教过程: 1、书写练习

练习法(贴图文数字条) 2、听写数字

练习法(数数再写数字) 3、比较大小 操作法、游戏法 4、评估 口试、笔试

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残疾儿童送教上门教案

第三课时

时间:10 月 19 日

送教内容:建立 6--10 的数字概念 送教过程:

1、唱数 0—10,10--0 游戏法(前跳、后退着唱) 2、认数,数实物 儿歌、游戏法(贴标签) 3、用手指表示数字 游戏法(手指变变变) 4、书写练习 书空、临摹、看图写数

4

残疾儿童送教上门教案

第四课时

时间:10月 20 日

送教内容:应用 10 以内的数字 送教过程: 1、说一说,

如:(9)张桌子 练习法 2、比一比: 谁多谁少 操作法 3、操作:

请给我 5 支笔 演示法(小小服务员) 4、目测实物数量 练习法(完成统计表)

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