18、试制定明年体育学院排球联赛的竞赛规程。
1)竞赛的日期和地点。2)参加的班级。3)参加的办法:报名的人数,报名日期,报到。4)竞赛的办法。5)录取名次和奖励。6)仲裁委员会。7)裁判员。8)未尽事宜,由承办单位另行通知。
19、制定8个队参加单循环比赛的两种编排方法、以及比赛的轮数,场数。
1)比赛的轮数:7轮。2)场数:28场。3)编排方法:贝格尔编排法。固定右上角逆时针循环编排法。
20、制定正式排球比赛赛前17min的工作程序。
1)赛前17分钟:裁判员检查球网的高度、松紧度、标志杆和标志带的位置。 2)赛前16分钟:第一裁判员同第二裁判召集队长到记录台选边。 3)赛前15分钟:第一裁判员鸣哨,准备活动开始。 4)赛前12分钟:第二裁判员收位置表。) 5)赛前5分钟:停止准备活动。 6)赛前4分钟:裁判员、运动员入场。 7)赛前2.5分钟:介绍裁判员、运动员。 8)赛前0分钟:比赛开始。 21、第一裁判员比赛前有哪些工作?
1)检查比赛的场地和器材是否符合规则要求。2)检查比赛用球重量、周长和气压是否符合规定要求。 3)检查辅助人员的工作准备情况。4)检查参赛队员服装和号码是否符合要求。5)抽签。6)宣布正式准备活动开始结束。7)组织入场式和比赛开始。 四、论述题
1、有十五个参赛队,场地有一个训练馆和一个比赛馆;比赛日程限为九天;要求分预、决赛两个阶段进行;每天下午、晚上安排比赛;单循环必须采用“贝格尔编排”法。请详细列出预赛全部轮次、场地和日程。决赛时叙述具体比赛方法,可举例类推。
2、通过排球课程学习,试制定垫球技术教学步骤、练习方法以及正面双手垫球常犯的错误。 1)讲解示范;
2)徒手模仿垫球动作;
3)原地垫球练习:a、原地自垫练习;b、两人一组,一人拿球一人固定垫球;c、两人一组,一抛一垫练习;d、两人一组对垫;e、对墙垫球练习。
4)移动垫球练习:a、两人一组移动对垫、隔网移动垫球;c、教师抛球左右移动垫球。 5)接发球练习:a、两人一组一打一垫;b、三人一组一打一垫一调整。2分
6)接扣球练习:a、教师扣球,学生成一路纵队垫球;b、教师高台扣球,学生垫球。 易犯错误:1)屈肘,击球部位不正;
2)两臂用力不当,臂摆动过大,用力过猛; 3)移动慢,对不正球。
3、通过排球课程学习,试制传球技术教学步骤、练习方法以及正面双手传球常犯的错误。 1)、讲解示范 2)、徒手模仿传球动作练习 3)、原地传球练习:a、原地自传练习;b、两人一组,一人拿球一人固定传球;c、两人一组,一抛一传练习;d、两人一组对传;e、对墙传球练习。 4)、移动传球练习:a、两人一组移动对传;b、隔网移动传球;c、教师抛球左右移动传球。 5)、调整传球技术练习:a、网前由教师抛球二传练习;b、三人组一发一垫一调传球练习;c、比赛中调整练习。
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