体 育 课 教 案
教材名称 三维目标 1、视力考核 2、 游戏：踩绳 1、了解经常测量视力重要意义。 2、掌握测量视力方法，完成考核任务。 3、培养学生积极参与游戏练习的兴趣，提高小组同学间的互相协作。 重、难点 部 分 重点：考察学生的视力 教学内容 一、课堂常规： 时间 1′ 1′ 1′ 1′ 、 老师活动 学生活动 1、学生认真听讲 运动负荷 时次强间 数 度 1 若干 小 小 个性化备课 开 始 部 分 基 本 部 分 1、师生问好。 2、宣布课的内容和任务。 动物模仿操 二、准备活动： 5′ 1、教师语言要清晰，声音 要洪亮 2、牢记课堂内容和要求 2、教师讲解课堂要求、任 务和注意事项。 5 3、学生跟着教师集体练习动3、教师讲解和示范动物模 物模仿操 仿操，师生一同练习。 1、教师提问：谁知道自己的视力？指导学生观察视力测量标准，用简要语言简单介绍视力测量的意义。 2、教师语言讲解测量视力的方法。 3、小组长协助教师示范如何测量视力。 4、组织学生按学号顺序进行考核，并完成记录工作。 1、教师引导 2、教师讲解 3、组长示范 一、视力考核： 2′ 1、积极思考教师提出的问 题，观察视力标准测量表， 并认真听教师讲解视力测 量的意义。 1 2、认真听教师讲解 3、认真观察小组长的示范，了解测量视力的方法。 4、学生在教师的组织下按顺序进行测量与考核。 4、测量与考核 15′ 二、游戏 “踩绳” 1、教师讲解 2、学生分组 3、学生示范。 10′ 1、教师简要讲解游戏的练1学生认真听讲，并牢记游戏 习方法与规则要求。 的方法和规则。 2、将学生分成人数相等的2、按教师要求在规定场地站3 四组，并站成四路纵队。 成四路纵队。 3、选出一个小组协助示范3、小助手协助好教师使其他 游戏。 4、指导学生分小组在各自小组进行游戏比赛，同伴之间相互合作，相互鼓励 学生进一步了解该游戏。 4、学生在各自场地分组做游戏比赛。 4、分组游戏。 1、集合 2、放松活动 3、教师点评 4、师生再见 3 大 结 束 部 分 1、 教师带领学生在音乐1、 学生在教师带领下做进 的伴奏下引导学生进行调节和放松 行自我放松和调节。 2、 配合老师对本节课进行 评价 5′ 2、 指出课堂中的不足，并表扬态度认真和学习优秀的学生 3、 布置课下作业 4、 宣布下课，师生再见 3、 组织形式： 1 1 小 班级 日期 预计练习密度 25 ℅ 平均心率110 次／分 负荷 场 地 器 材 空场地一片 收音机一台 视力测量仪 实施情况记载 一课一得：在测视力之前要首先结合身边的实例让学生明白保护视力的重要性和经常测视力的好处，并通过小组长的示范让学生进一步了解测量视力的方法，重点提示学生用手指的动作表明方向，不能乱猜，其他学生要遵守考试规则。 体 育 课 教 案
教材名称 三维目标 1、肺活量考核 2、 游戏：抛球呼号 1、了解测量肺活量重要意义。 2、掌握测量肺活量的方法，完成考核任务。 3、培养学生积极参与游戏练习的兴趣，提高小组同学间的互相协作。 重、难点 部 分 重点：考察学生的肺活量 教学内容 一、课堂常规： 时间 1′ 1′ 2′ 1′ 1′ 老师活动 学生活动 1、学生认真听讲 运动负荷 时次强间 数 度 1 若干 中 小 个性化备课 开 始 部 分 基 本 部 分 1、师生问好。 2、宣布课的内容和任务。 动物模仿操 二、准备活动： 5′ 1、教师语言要清晰，声音 要洪亮 2、牢记课堂内容和要求 2、教师讲解课堂要求、任5 务和注意事项。 3、学生跟着教师集体练习动3、教师讲解和示范动物模 物模仿操 仿操，师生一同练习。 1、教师提问：谁知道自己的肺活量？指导学生观察肺活量测量仪器，用简要语言简单介绍肺活量测量的意义。 2、教师语言讲解测量肺活量的方法。 3、小组长协助教师示范如何测量肺活量。 4、组织学生按学号顺序分成四个小组进行考核，并完成记录工作。 1、积极思考教师提出的问题，观察肺活量标准测量仪器，并认真听教师讲解肺活量测量的意义。 2、认真听教师讲解 3、认真观察小组长的示范，掌握测量肺活量的方法。 4、学生在教师的组织下按顺序进行测量与考核。 一、肺活量考核： 1、教师引导 2、教师讲解 3、组长示范 1 4、测量与考核 15′
相关推荐：
loading