(沪教牛津版)三年级英语下册教案MODULE1unit4Lesson3

已学的知识向他人介绍自己喜欢的食品的特点。 5. Check 个别学生提供参考答案 再次检查学习情况，同时帮助学习能力较差的学生，关注每一位学生。 2、课后作业 （ASSIGNMENT） 口头：1. 编一首新的字母歌

2. 模仿跟唱M1U1P4 书面：完成Write的练习 附录： Write

I. Look and write (填入字母或字母组合，组成单词。) l _ m o n

s w_ _ t

s _ _ _ f i _ _ s t r _ _ b_ r r y n _ c e t _ s t e

p r _ _ n

l _ m e s m _ l l

II. Choose and write. （选择正确的内容填写在横线上，完成下列句子） taste touch smell hear see 1. I can ______ an apple. It’s big and red. 2. Ming can ______ a drill. It’s noisy. 3. _______ the peach. It’s sweet. 4. _____ the flowers. They are nice. 5. ______ the pineapple. It’s rough.

III. Read and judge. （判断单词中e 的发音是否相同，相同的用“T”表示，不相同的用“F”表示） 1．desk

see

( )

2．Zebra red ( )

4．new 6. pen

leg ( ) hear

( )

3．hen egg 5．me

pen

( ) ( )

7. he she ( ) 8. feel 10. peg

street ( )

( )

9. lemon strawberry ( ) ten

IV Draw and write (描述你喜欢的一种食品)

My favourite food

Keys for reference I. Look and write (填入字母或字母组合，组成单词。)

II. Choose and write. （选择正确的内容填写在横线上，完成下列句子） 1. see

2. hear

3. Taste 4. Smell 5.Touch

III. Read and judge. （判断单词中e 的发音是否相同，相同的用“T”表示，不相同的用“F”表示） 1.F

2.T

3.T

4.F

5.F

6.F

7.T

8.T

9.T

10.T

IV Draw and write (描述你喜欢的一种食品) (略)