数控机床操作与加工仿真课程设计

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数控技术课程设计

题目：数控机床操作与加工仿真 华中数控车床平床身前置刀架

专业班级： 学生姓名： 学 号：

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指导老师：

说 明

数控技术课程设计实习是高等本科机械专业中重要的一个实践环节。是在学生学完技术基础课和专业课进行的。是培养学生理论联系实际、解决生产实际问题能力的重要步骤。

通过对数控机床加工程序的编制，使学生综合运用所学的机械、电子和计算机的知识，进行一次数控技术的实践性训练。从而培养学生具有加工编程能力，初步设计计算能力以及分析和处理生产中所遇到的数控技术方面技术问题的能力。为以后的工作打下一定的基础。

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学生：汲怀远 2010年12月27日

目 录

1 复杂阶梯轴的数控加工………………………………………………3

1.1 零件分析……………………………………………………………………3 1.2 零件工艺分析及确定工艺路线，选择数控机床设备……………………5 1.3 编制加工程序………………………………………………………………6 1.4 使用仿真软件进行加工仿真………………………………………………6

2 带圆弧面的零件的数控加工………………………………………………14

2.1 零件分析……………………………………………………………………14 2.2 零件工艺分析及确定工艺路线，选择数控机床设备……………………15 2.3 编制加工程序………………………………………………………………16 2.4 使用仿真软件进行加工仿真………………………………………………17

3带螺纹零件的数控加工………………………………………25

3.1 零件分析……………………………………………………………………… 25 3.2 零件工艺分析及确定工艺路线，选择数控机床设备……………………… 25 3.3 编制加工程序………………………………………………………………….26 3.4 使用仿真软件进行加工仿真………………………………………………….27 参考文献...............................................................................................38

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1 复杂阶梯轴的数控加工1.1零件分析

(1）零件图样

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如图1.1，零件包括圆柱面，圆弧面，切断等加工。材料为45#钢，毛坯尺寸

图1.1 45mm?120mm。

(2）精度分析

本零件精度要求较高的尺寸有?44?0.02mm，?34?0.013mm。对于尺寸精度要求主要通过在加工过程中的准确对刀，正确设置刀补，以及正确制定合适的加工工艺措施来保证。

(3）表面粗糙度

所有的加工面要求Ra3.2?m。对于粗糙度要求，主要是通过选用合适的刀具及其几何 参数，正确的粗精加工路线，合适的切削用量及冷却液等措施来保证。

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