紧安全弦”，“一人安全、全家幸福”，“家以和为贵，矿以安为荣”等安全警句和祝福话语设计制作成一块块醒目的安全牌匾，挂在每个家庭的显要位置上，让职工出门想安全、工作保安全、心中装安全，处处能看到安全的警示，这些形式新、方法活、内容实在的安全活动，真正唤起了职工的自主保安意识。
（信息来源：国家安全生产监督管理局发布时间：2005年11月02日）
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安全只有起点，没有终点。此项活动是一项长期性的活动，同学应该平时多交流经验和心得体会。
活动3、我是校园小卫士
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主题说明
安全是学校的头等大事，学校管理应达到“人人想安全、人人抓安全”的理想境界。因此，发动学生抓校园安全是行之有效的措施。
活动目标
1、对学生进行常态的安全教育
2、通过正当“校园安全小卫士”活动，增强学生的自我管理、相互管理意识。
活动设计 （1）宣传发动
既可以利用课堂进行安全教育，也可以利用主题校会、班会等形式对学生进行宣传、教育、发动。
（2）活动内容
①在班级或学生会的组织下，成立“校园小卫士”志愿者服务队，监督制止、学生在校内、校外各种具有安全隐患的行为，对于不听劝阻或不能解决的，报告老师或学校及相关部门。
②学校可定期评选校级“校园小卫士”称号，并给予适当奖励。 友情链接 抚宁县田各庄中学校园小卫士营造安全文明新风
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抚宁县田各庄中学以“发挥学生主体作用，营造安全健康文明校园生活”为主题，通过学生评选、自愿报名等形式，鼓励和引导学生自觉参与到校园秩序创建活动当中，共建安全文明校园。 田各庄中学通过组织师生到外地精神文明和校园管理工作先进学校参观学习，拓宽了师生们的视野，大大激励了师生争创精神文明学校的决心。为了进一步激励学生们的参建热情，该中学为每一名参加校园小卫士活动的学生佩戴了“校园小卫士”绶带，为经常参与校园秩序创建的学生在教育、奖励等方面全面挂钩，形成了鲜明的鼓励激励机制。学校每天安排校园文明、校园安全、校园环保等12名“校园小卫士”协助学校开展校园秩序治理活动，小卫士们认真履行职责，劝阻各类不文明行为，发挥了良好的示范带动和自我约束作用。
自活动开展以来，该校共组织校园小卫士370余人次参加了校园秩序整治工作。通过活动的开展，校园内乱丢垃圾、胡闹打斗和自行车摆放不整齐现象得到有效治理，师生间互敬互爱、自觉维护校园秩序蔚然成风，校园环境大为改善。
（摘自“秦皇岛文明港在线”， 时间：2009-12-14）
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教师组织学生定期进行批评与自我批评反思活动，巩固安全教育成果。
活动4、消防安全，人人有责
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主题说明
火灾猛于虎。特别在矿区家庭使用煤气、天然气做饭以及家庭用电等方面都需要特别注意用火、用电安全。每年的11月9日，矿区都要定期开展“消防安全日”宣传教育活动。学校应抓住这一契机，对学生进行安全教育，并发动他们走进千家万户做好安全教育。
活动目标
1、教育学生安全用火、用电掌握基本的安全自救常识 2、发动学生开展社区服务，把安全意识、常识传递给广大居民 活动设计 （1）宣传发动
既可以在课堂上教育学生，也可以参加矿区、学校有关宣传教育活动。
（2）活动内容
①参观矿区“消防安全日”宣传教育活动，或组织学生在班内、校内自办消防安全壁报展。
②与矿区有关部门一道开展安全教育宣传服务活动。 ③学校定期组织专题教育和逃生自救演习。 友情链接
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