校本研修平台操作手册（校本管理员及学科组长版）

广东第二师范学院校本研修平台使用说明（校本管理员及学科组长版）

广东第二师范学院 校本研修平台使用说明

校本管理员及学科组长版 V1.0

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目 录

一、 校本管理员的工作职责 .............................................................. 4 1.创建并管理学科组，指定学科组组长 ........................................... 4 2.组织全校研修，发布通知、指导计划、活动、资源等活动开展 . 4 3.进行培训总结，发布培训简报 ....................................................... 4 二、 学科组长的工作职责 ............................................................... 4 2.1 熟悉与了解培训平台操作 ........................................................... 4 2.2 负责本学科组的成员管理 ........................................................... 4 2.3 制定学科组的研修计划 ............................................................... 4 2.4 在研修活动中提供指导 ............................................................... 5 2.5 发表学科组的研修活动简讯 ....................................................... 5 三、 如何管理学科组.......................................................................... 5 2.1 学科组的创建 .............................................................................. 5 2.1.1 确定学科组的组长 ................................................................ 5 2.1.2 学科组的成员管理 ................................................................ 5 2.2 创建学科组研修计划 ................................................................... 7 2.2.1 创建研修计划 ....................................................................... 7 2.2.2 添加参与研修计划的成员 .................................................. 10

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2.2.3 发布研修活动 ..................................................................... 10 2.3 发布通知公告 ............................................................................ 17 四、 工作绩效及考核说明 ................................................................ 19

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一、 校本管理员的工作职责

【注：校本管理员由学校管理员登录http://sbt.gdteacher.net进行设置本校教师担任校本管理员。】 1.1 创建并管理学科组，指定学科组组长

校本管理员作为校本平台管理员可以管理平台所有的学科组，可以指定学科组组长负责学科组下的具体教学活动。

1.2 组织全校研修，发布通知、指导计划、活动、资源等活动开展 校本管理员可以在学校研修内新增学校研修计划和活动，上传资源等。组织全校研修活动。

1.3 进行培训总结，发表培训简报

本校开展校本研修活动的培训总结，包括组织模式、实施过程、特色亮点和应用成果由校本管理员发布到培训简报中。

二、 学科组长的工作职责

2.1 熟悉与了解培训平台操作

学科组长同时也作为培训的一员，需要好好熟悉与了解平台的操作，不仅对自身的学习培训有帮助，也能在培训过程中更好的利用平台工具进行研修计划。

2.2负责本学科组的成员管理

学科组成立后，学科组长负责添加学科组成员，并审核申请加入本学科组的学员。

2.3 制定学科组的研修计划