求，我国医疗机构临床药师的缺口非常巨大。
世界卫生组织调查指出，全球病人有三分之一死于不合理用药；我国医院的不合理用药情况也相当严重。 推动合理用药，避免和减少药物不良反应事件的发生，已成为国家政府和社会关注的一个重要问题。开展基因导向的“个体化治疗”可减少和避免药物不良反应的发生，也是当前药学学科发展的重要方向之一。
我们进行了四川省医疗机构药学队伍规范化管理调查研究，结果表明：73家医院全部药师为2204名，具有硕士研究生学历的只有138名，仅占全部药师的6.26%，具有资质的临床药师仅为2.27%，与卫生计生委的要求差距巨大。
（二）招生计划
结合药学研究生人才需求现状和我校医学院目前的特色和优势，针对国内、省内较缺乏的专业方向招收药学专业学位研究生，以培养特定职业的高层次专门人才。根据电子科技大学医学院和附属医院的教学能力，计划2015招收30名研究生，以后每年按25%的比率递增。
二、生源保障
（一）药学研究生培养现状
目前，全国有23家临床药学学士点的大学，但仅5家有硕士学位点；临床药学专业本科毕业生的问卷调查显示，96%的被调查者认为自己不是很“胜任”临床药师的工作，其中在医院工作的33.3%的毕业生希望能继续接受国内的临床药学研究生教育。
（二）加强宣传力度。一是发挥网络的宣传优势，对学校概况、学科
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特色与优势、导师简介、招生流程等信息进行挂网宣传，为更多的考生了解医学院的招生情况提供便捷和全面的信息。二是发挥专家学者的作用，以授课、学术报告和学术讲座的形式，增加校内外学生对学校和学科的了解；召开国际学术会议，提高学校优势学科的影响力。三是组织本科生暑期活动，邀请其他高校的本科生来校参加，了解医学院的情况。四是对来医院实习的本科生进行招生宣讲。
（三）设立研究生奖助体系。采用奖学金、助学金等多种形式的奖助方式，吸引和鼓励优秀本科毕业生生源。
结合药学研究生培养现状，通过加强宣传力度、设立研究生奖助体系等措施，且招生涵盖医学院校、综合性大学的药学本科专业，可保证研究生招生生源的数量和质量。
三、培养目标定位
药学硕士专业学位研究生的培养，拟利用我校在临床药学实践和电子信息技术方面的优势，培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，熟练掌握药学专业知识和信息技术，适应临床药师信息化药学服务工作模式，能够运用信息技术、文献检索和相关数理基础知识与技能分析处理本专业有关问题，具有较强技术创新能力的高层次、复合型、应用型药学专门人才。
四、培养方案和培养模式
（一）课程设置
研究生课程划分为公共模块、核心模块、实践模块、拓展模块、职业素养模块和交叉模块六部分。总学分要求不低于33个学分，其中课程总学
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分不低于21学分，实践模块不低于10学分，开题和学术活动2学分。
（二）实践能力培养
实践时间为24个月。拟采用课程学习和学科间交流、讲授与讨论、课内教学与临床实践、指导教师与临床科室培养相结合、科研思维训练与临床需求探索相结合的新型培养模式。将专业学位研究生培养与住院药师规范化培训和卫计委临床药师培训工作相衔接，在信息化背景下培养学生的药学临床实践及应用技能，引导学生从临床需求视角进行药学实践，激发学生的创新思维和创造能力，培养具有临床实践和和药学信息化服务能力的应用型人才。
（三）实践技能考核
学生除了完成药学临床实践的具体要求外，还要根据实践内容撰写实践报告，并参与答辩，就实践报告所涉及的专业知识回答考核专家的提问，合格者才可以获得相应学分。
（四）论文要求
学位论文选题必须紧密结合临床实际，可以是直接或间接为临床服务的科学研究、典型案例分析或调研报告等。学位论文应能体现研究生综合运用药学理论和方法解决临床实际问题的能力。对论文所涉及的各个问题，应具有较强的基础理论和专业知识。学位论文应达到本专业公开学术刊物可接受并发表的水平。
五、质量保障条件
（一）师资条件
电子科技大学、电子科技大学医学院及附属医院拥有包括长江、杰青、
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千人等在内的中高级人才队伍，可承担研究生培养中的公共课程、专业基础课、专业课程的教学，以及临床实践培训与考核、科研指导等工作。其中药学学科正高级职称7人，副高级职称8人，具有博士学位的教师8人；兼职教师12名。具备了校内和实践基地双导师制教学模式的开展条件。
（二）教学条件 1、课程体系
根据药学专业学位硕士研究生的培养目标，设置职业素质导向的课程体系，包括公共基础知识、科学研究方法，药学研究思维和技能以及职业化素质的培养部分，内容具有实用性、前沿性以及多样性，对药学相关工作的开展具有重要的意义。
2、教学模式
坚持理论联系实践，在实践中强化理论的原则，采用课堂讲授、开放讨论、模拟训练、临床实践、实验操作、科研实践等丰富多样的教学方式，重点突出实践环节的培养，依托附属医院的卫生部临床药师培训基地及师资培训基地，同时积极引导各实践基地参与学生实践能力培养。
3、专业文献资料、现代化教学设施和实践教学条件
电子科技大学图书馆馆藏总量达983万册，网络学术资源系统达66种，含170余个数据库。医学院有专业图书馆，馆藏总量4.6万册，中文、外文期刊共520种。订阅中文医学期刊全文数据库（CNKI），外文医学生物期刊数据库，MD Consult外文文献数据库等检索平台。
电子科技大学有完善的研究生公共基础课教学体系；医学院有各类专业基础课程教学实验室，附属医院拥有院本部、草堂病区、皮研所病区、
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