创文明班级,做文明学生演讲稿

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创文明班级 ,做文明学生演讲稿

各位同学、老师： 大家好！

今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国， 中华民族素来是一个温文尔雅， 落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不 宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基， 是我们健康成长的臂膀。 人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、 我的文明而文明。 我们的校园如果没有与之相适应的精神状 态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明， 文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互

敌视、 相互防范中解放出来， 从心灵的战争中解放出来， 从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来 ,,

我们同学成长发展的现实， 需要呼唤文明的回归、 重建和发展， 环顾四同不文明的现象仍然 频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发

生；

例如：环境不整洁， 伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏， 饮料杯、面巾纸、塑料袋、 纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，

有的将垃圾由 2 楼作“高有的将垃圾偷偷扫近床底下， 有的将整袋垃圾放在公共楼道

空 上，

投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们

卫生习惯差、卫生意识薄弱；

例如：财物损坏不少， 在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；

男寝走廊上的很多栏杆被踢断；

少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关， 成吨的水短时间被放干， 严重影响集体生活， 这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；

例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店 文明的学生， 一定是爱学习的人。 个主动的学习

者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语， 他懂得要想别人尊重 自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃， 因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康， 他更不会乱丢饮料杯、 面巾纸、塑料袋、纸片， 而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。 他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱 画，更不会踢门、浪费水电 ,, 而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。 他会将自己的物品摆放齐整， 会自觉排队就餐，不会大

,,

他总是对知识充满渴望， 在课内课外都是一

可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

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声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

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文明的学生， 一定是一个有爱心和责任感的人。 他会尊敬师长和友爱同学， 关爱身边的人和事，不会与同学吵架、 搞不团结， 他会懂得感恩， 感恩父母长辈的养育， 感恩老师的教导 ,, “恰同学少年，风华正茂” ，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个

过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说： “君子成人之善行，不成人之恶习。 ”

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