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2019届高三数学二轮专题复习文档:专题二数列 第2讲 数列求和及综合应用 Word版含解析

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第2讲 数列求和及综合应用

高考定位 1.高考对数列求和的考查主要以解答题的形式出现,通过分组转化、错位相减、裂项相消等方法求数列的和,难度中档偏下;2.在考查数列运算的同时,将数列与不等式、函数交汇渗透.

真 题 感 悟

1.(2017·全国Ⅲ卷)设数列{an}满足a1+3a2+…+(2n-1)an=2n. (1)求{an}的通项公式;

??an??

(2)求数列?2n+1?的前

????

n项和.

解 (1)因为a1+3a2+…+(2n-1)an=2n,①

故当n≥2时,a1+3a2+…+(2n-3)an-1=2(n-1),② 2

①-②得(2n-1)an=2,所以an=,

2n-1又n=1时,a1=2适合上式,

2

从而{an}的通项公式为an=. 2n-1

??an??

(2)记?2n+1?的前n项和为Sn,

????

an211

由(1)知==-,

2n+1(2n-1)(2n+1)2n-12n+1

1?1??11??1?

则Sn=?1-3?+?3-5?+…+?2n-1-2n+1?

??????12n

=1-=.

2n+12n+1

2.(2017·山东卷)已知{an}是各项均为正数的等比数列,且a1+a2=6,a1a2=a3. (1)求数列{an}的通项公式;

?bn?(2){bn}为各项非零的等差数列,其前n项和为Sn,已知S2n+1=bnbn+1,求数列?a?

?n?

的前n项和Tn.

解 (1)设{an}的公比为q, ?a1(1+q)=6,由题意知?2 2

?a1q=a1q,

又an>0,

?a1=2,解得?所以an=2n.

?q=2,

(2n+1)(b1+b2n+1)

(2)由题意知:S2n+1==(2n+1)bn+1,

2又S2n+1=bnbn+1,bn+1≠0, 所以bn=2n+1.

2n+1bn

令cn=a,则cn=2n,

n

因此Tn=c1+c2+…+cn

2n-12n+1357

=2+22+23+…+n-1+2n,

22n-12n+11357

又2Tn=22+23+24+…+2n+n+1,

21?2n+113?11

两式相减得2Tn=2+?2+22+…+2n-1?-n+1,

??22n+5

所以Tn=5-2n. 考 点 整 合

?S1 (n=1),

1.(1)数列通项an与前n项和Sn的关系,an=?

?Sn-Sn-1 (n≥2).

(2)应用an与Sn的关系式f(an,Sn)=0时,应特别注意n=1时的情况,防止产生错误. 2.数列求和

(1)分组转化求和:一个数列既不是等差数列,也不是等比数列,若将这个数列适当拆开,重新组合,就会变成几个可以求和的部分,分别求和,然后再合并. (2)错位相减法:主要用于求数列{an·bn}的前n项和,其中{an},{bn}分别是等差数列和等比数列.

(3)裂项相消法:即将数列的通项分成两个式子的代数差的形式,然后通过累加

??c??

抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如?aa?(其中{an}是各项均不为

?nn+1???

零的等差数列,c为常数)的数列.

温馨提醒裂项求和时,易把系数写成它的倒数或忘记系数导致错误. 3.数列与函数、不等式的交汇

数列与函数的综合问题一般是利用函数作为背景,给出数列所满足的条件,通常利用点在曲线上给出Sn的表达式,还有以曲线上的切点为背景的问题,解决这类问题的关键在于利用数列与函数的对应关系,将条件进行准确的转化.数列与不等式的综合问题一般以数列为载体,考查最值问题、不等关系或恒成立问题.

热点一 an与Sn的关系问题

【例1】 设数列{an}的前n项和为Sn,对任意的正整数n,都有an=5Sn+1成立,bn=-1-log2|an|,数列{bn}的前n项和为Tn,cn=(1)求数列{an}的通项公式;

(2)求数列{cn}的前n项和An,并求出An的最值. 解 (1)因为an=5Sn+1,n∈N*, 所以an+1=5Sn+1+1, 1

两式相减,得an+1=-4an,

1

又当n=1时,a1=5a1+1,知a1=-4, 1

所以数列{an}是公比、首项均为-4的等比数列. ?1?所以数列{an}的通项公式an=?-4?.

??(2)bn=-1-log2|an|=2n-1, 数列{bn}的前n项和Tn=n2, cn=

bn+12n+111

=2, 2=2-TnTn+1n(n+1)n(n+1)2n

bn+1

. TnTn+1

1

所以An=1-.

(n+1)2因此{An}是单调递增数列,

13

∴当n=1时,An有最小值A1=1-4=4;An没有最大值.

探究提高 1.给出Sn与an的递推关系求an,常用思路是:一是利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为an的递推关系,再求其通项公式;二是转化为Sn的递推关系,先求出Sn与n之间的关系,再求an.

2.形如an+1=pan+q(p≠1,q≠0),可构造一个新的等比数列.

【训练1】(2018·安徽江南名校联考)已知数列{an}的首项a1=1,Sn是数列{an}的前n项和,且满足2(Sn+1)=(n+3)an. (1)求数列{an}的通项公式;

1(2)设数列{bn}满足bn=,记数列{bn}的前n项和为Tn,求证:Tn<3.

anan+1(1)解 2(Sn+1)=(n+3)an,① 当n≥2时,2(Sn-1+1)=(n+2)an-1,② ①-②得,(n+1)an=(n+2)an-1, an-1ana11

所以=(n≥2),又∵=,

n+2n+11+23

??an??1

故?n+2?是首项为3的常数列. ????

1

所以an=3(n+2). (2)证明 由(1)知,

1?19?1

bn===9?n+2-n+3?.

anan+1(n+2)(n+3)??∴Tn=b1+b2+b3+…+bn

1????11??11??1

-=9??3-4?+?4-5?+…+?n+2n+3??

????????1?9?1

=9?3-n+3?=3-<3. n+3??热点二 数列的求和 考法1 分组转化求和

【例2-1】(2018·合肥质检)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S4=24,S7=63.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)若bn=2an+(-1)n·an,求数列{bn}的前n项和Tn.

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