六年级科学上册期末复习提纲

用电器名称 电灯 电视机 电冰箱 电吹风 输入的能量形式 输出的能量形式 光、（热） 光、声、（热） 热、（光、声） 风、热、（声） 电能 空调 洗衣机 取暖器 电风扇 16、电池是把化学能或光能转化成了电能。 17、电能都是其他形式的能量转化来的。

18、发明了发电机后，人们能把其他形式的能量转化成电能： 电器名称 普通电池 光电池 蓄电池 水力发电站 风力发电站 火力发电站 输入的能量 化学能 太阳能 化学能 电能 水能 风能 化学能 输出的能量形式 热、（光、声） 机械能、（光、声） 热、（光） 机械能、（声） 19、煤是几亿年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。

20、石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。 21、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。

22、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。 23、现在的新能源有太阳能、风能、沼气、地热、核能等。

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六年级科学上册期末复习提纲

第四单元 生物的多样性

1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。

2、植物的分类方法很多，可以根据植物茎的质地软硬分为草本植物和木本植物；也可以根据生活环境的不同分为水生植物和陆生植物；还可以根据有没有花分成开花植物和不开花植物等等。科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。科学家把植物分为两大类：开花植物和不开花植物。 3、在已经发现的40万种植物中，开花植物约占一半以上。

4、不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。 5、分类是研究动物的一种基本方法。

6、动物的分类方法很多，可以根据是家养的还是野生的，分为野生动物和饲养动物；也可以根据生活环境分水中游的，陆上走的和空中飞的，还可以根据有没有脊柱分成脊椎动物和无脊椎动物。 身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。 7、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。

8、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体分为头胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足的动物是昆虫；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。

9、已发现的动物种类有150多万种，是生命世界中类别最多的；其中昆虫达到100多万种，约占80％。 10、物竞天择，适者生存。大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。

11、38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。 12、自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。

13、生物的多样性是人类生存与发展的基础；每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。 14、人类生活离不开植物：（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。 15、人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。

16、生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：物种多样性、遗传多样性，生态系统多样性。

17、“物竞天择，适者生存”大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。 18、菌类不能进行光合作用来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的营养来生存。 19、生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。

20、《生物多样性条约》于1993年正式实行。每年的5月22日被称为国际生物多样性日。全世界已经有180多个国家是《生物多样性条约》的缔约国。

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