温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
课时提升作业(十九)
数学归纳法
一、选择题(每小题3分,共18分) 1.某同学回答“用数学归纳法证明
证明:①当n=1时,显然命题是正确的;②假设当n=k(k≥1,k∈N*)时,有 = < =(k+1)+1,所以当n=k+1时命题是正确的.由①②可知对于n∈N*, 命题都是正确的.以上证法是错误的,错误在于( ) A.从k到k+1的推理过程没有使用归纳假设 B.假设的写法不正确 C.从k到k+1的推理不严密 D.当n=1时,验证过程不具体 【解析】选A.分析证明过程中的②可知,从k到k+1的推理过程中没有使用归纳假设,故该证法不能叫做数学归纳法. 2.(2014·广州高二检测)用数学归纳法证明3n≥n3(n≥3,n∈N*),第一步验证 ( ) A.n=1 B.n=2 C.n=3 D.n=4 【解析】选C.由题意知n≥3,n∈N*,第一步应验证n=3. 3.某个命题与正整数n有关,若n=k(k∈N*)时,该命题成立,那么可推得n=k+1时,该命题也成立.现在已知当n=5时,该命题不成立,那么可推得( ) A.当n=6时该命题不成立 B.当n=6时该命题成立 C.当n=4时该命题不成立 D.当n=4时该命题成立 【解析】选C.原命题正确,则逆否命题正确.故应选C. 4.(2013·洋浦高二检测)已知f(n)= ++ + +?+,则( ) A.f(n)中共有n项,当n=2时,f(2)=+ B.f(n)中共有n+1项,当n=2时,f(2)=1+++ C.f(n)中共有n2-n+2项,当n=2时,f(2)=1+++ D.f(n)中共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=1+++ 【解析】选C.由条件可知,f(n)共有项数为n2-(n-1)+1=n2-n+2项,且n=2时,f(2)=+++.故选C. 5.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,第二步归纳假设应写成( ) A.假设n=2k+1(k∈N*)时正确,再推n=2k+3时正确 B.假设n=2k-1(k∈N*)时正确,再推n=2k+1时正确 C.假设n=k(k∈N*)时正确,再推n=k+1时正确 D.假设n=k(k∈N*)时正确,再推n=k+2时正确 【解析】选B.要注意n为正奇数. 6.用数学归纳法证明“凸n(n≥3,n∈N)边形的内角和公式”时,由n=k到n=k+1时增加的是( ) A. B.π C. D.2π 【解析】选B.由n=k到n=k+1时,凸n边形的内角和增加的是∠1+∠2+∠3=π. 二、填空题(每小题4分,共12分) 7.用数学归纳法证明|n2-5n+5|≠1时,需证明的第一个n值是________. 【解析】验证可知.n=1,2,3,4时,|n2-5n+5|=1,n=5时,|52-5×5+5|≠1,n=6时,|62-5×6+5|≠1,所以需验证的第一个n值应为5. 答案:5 8.(2014·宁波高二检测)用数学归纳法证明:++?+ >-.假设n=k时, 不等式成立,则当n=k+1时,应推证的目标不等式是_______________________. 【解析】从不等式结构看,左边n=k+1时,最后一项为数是连续的整数.右边n=k+1时,式子-+ >-. + >- ,前面的分母的底 + +… .即不等式为 答案:++…+ 9.(2014·武汉高二检测)用数学归纳法证明12+22+?+(n-1)2+n2+(n-1)2+?+22+12= 时,由n=k的假设到证明n=k+1时,等式左边应添加的式子是 ____________________. 【解析】根据等式左边的特点,各数是先递增再递减,由于n=k,左边=12+22+…+(k-1)2+k2+(k-1)2+ … +22+12 , n=k+1 时 , 左 边 =12+22+ … +(k-1)2+k2+(k+1)2+k2+(k-1)2+…+22+12,比较两式,从而等式左边应添加的式子是(k+1)2+k2. 答案:(k+1)2+k2 三、解答题(每小题10分,共20分) 10.用数学归纳法证明1×4+2×7+3×10+?+n(3n+1)=n(n+1)2(其中n∈N*). 【证明】(1)当n=1时,左边=1×4=4,右边=1×22=4, 左边=右边,等式成立. (2)假设当n=k(k≥1,k∈N*)时等式成立,即1×4+2×7+3×10+…+k(3k+1)=k(k+1)2,那么,当n=k+1时, 1×4+2×7+3×10+…+k(3k+1)+(k+1)·[3(k+1)+1] =k(k+1)2+(k+1)[3(k+1)+1] =(k+1)·(k2+4k+4)=(k+1)[(k+1)+1]2, 即当n=k+1时等式也成立. 根据(1)和(2),可知等式对任意n∈N*都成立. 11.(2014·莆田高二检测)设函数y=f(x)对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy. (1)求f(0)的值. (2)若f(1)=1,求f(2),f(3),f(4)的值. (3)在(2)的条件下,猜想f(n)(n∈N*)的表达式,并用数学归纳法加以证明. 【解析】(1)令x=y=0,得f(0+0)=f(0)+f(0)+2×0×0?f(0)=0.
相关推荐: