家长会班主任发言稿 各位家长，大家好！
我是本班班主任兼语文老师，欢迎大家参加8年级3班家长会。
今天各位家长能克服种种困难，放下家中需要解决的事情，来到学校共同参与对孩子的教育，这对孩子来说就是一份幸福和值得自豪的事，对我们老师来讲，是支持，是理解，从这个角度讲所有到场的家长都是称职的家长，你的到来也一定是孩子学习上的一个极大动力，你来对了。
首先我介绍下我班的班级情况：
我们八年级3班共有37人，其中成绩比较优秀的有， 。
总的来说绝大多数同学在校表现较好，他们能遵守纪律，团结同学，对人有礼貌，学习主动，勤奋刻苦，有较强的集体荣誉感，同学间比较团结。我班的班风比较正，同学之间，师生之间关系融洽，学生的学习生活等各方面都在不断进步，尤其是我班的科任教师，认真负责，兢兢业业，他们常牺牲自己的业余时间，为那些基础差的学生提供帮助。正式因为以上的这些努力，我们班才取得了可喜的成绩，这份成绩是所有教师，学生，家长共同努力的结果。
我的大多数来参加家长会的，都是第一次监管处于叛逆期的孩子，没有经验是正常的，常常和孩子发生矛盾也是正常，所以我们需要学点教育方法来管理孩子。
1、
我们需要家长的配合才能教育好
极个别的家长会说，孩子，我那孩子真是气死我了，我自己也没有读过多少书，什么也不懂，我就把孩子交给你们老师。这种说法是不对的，父母是孩子的第一任老师，要教育好学生，需要家长的配合才行，首先要了解学校和老师的要求。只有了解了学校和老师的要求，我们才能做到家校同步，形成家校教育合力。 2、
要全面而准确地估计自己的孩子，多交流。
进入初中，课程增加，书变厚了，作业量大。各科都有较高要求。新鲜感很快就会被“课业负担”代替，显得眼花缭乱，甚而手忙脚乱。
在小学阶段成绩比较优秀的学生，对初中的学习成果期望值较高，如果不能尽快适应，受到挫折就会影响学习的信心。
这时大家也应当对孩子做全面评估，子女成绩好并不意味着思想好，能力高，子女成绩落后，并不意味着思想差，能力低，全面评估才能够提出合理要求。给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可
以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能，不能提出不合实际的要求，这样会挫败孩子的积极性。 3、
理智的去爱孩子，教育孩子遇事多做自我
批评，进行换位思考。
慈母多败儿，这句话说得就是溺爱。作为家长要离职爱子，要正确认识孩子的不足和缺点，不袒护孩子，在孩子和其他同学发生口角或矛盾，诉说自己受到委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，要不然会纵容孩子的缺点。当孩子受到老师批评时，要让孩子分析，老师为什么批评你？老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评也是爱。要维护老师在孩子心目中的威信和地位，人无完人，老师不是没有缺点，但你若贬低老师，老师丧失了应有的地位，那么孩子就不会听老师的话，更不会听课。降低了老师的威信，孩子从此没法管也没人管得了。提到这个话题，我在这里多说一点，非常感谢各位家长在教育孩子的问题上给予的支持，尤其是那些调皮的学生，我们严加管教时家长没有说过一句责怪和埋怨老师的话语。各位家长的通情达理让我们非常感动。你们的理解和信任是对我们工作的最大支持。
4、
注重培养孩子的日常修养
各位家长在家庭中要求孩子自己的事情自己做，家人的事情帮着做，培养孩子的独立与合作。要抓住生活中的各种机会让孩子练习生活，学生不参与生活就不会进步，不参与社会就不会理解你的工作的辛苦。不要怕孩子做错，要给孩子犯错的机会，修改的机会成长的机会。孩子理解你了，才会理解你，才会懂得感恩，感谢父母，感谢老师，感谢社会。
帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。
订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
5、 注意观察孩子的一举一动。
作为家长一定要孩子注意观察孩子，孩子学坏的第一步表现在，爱打扮自己，染头发，注重化妆，结交陌生朋友，抽烟，喝酒，早恋等。这些东西一旦学会后，会逐渐丧失学习兴趣，听不进去老师的规劝，发展下去，其后果可想而知。
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