Word版可编辑套题
河南真题演练
1．(2019·河南中考)下列三幅图片中文物共同反映了( )
A．华夏音韵，源远流长 B．丝竹之音，绵绵不绝 C．中原文明，历史悠久 D．钟磬之声，悠悠千年
2．(2018·河南中考)下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字( )
A．完整呈现了汉字的演变过程 B．有印证历史事实的作用 C．都体现了封建中央集权制度 D．均以隶书字体进行呈现
3．(2017·河南中考)下列三幅图片共同反映了( )
A．寺院建筑的中国化 B．佛教文化的传播与发展 C．文化传播者的坚韧 D．雕塑的古朴与精湛
4．(2016·河南中考)下列三幅图片反映的主题是( )
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A．中华文明的演进 B．生产工具的进步 C．耕作技术的发展 D．古代纹饰的演进 5．(2019·河南中考)阅读下列材料，回答问题。
材料一 该陶俑着北朝时期流行的裤褶装，已然不是北方民族原有的袖口、裤口紧窄的裤褶装了。此服饰向中原地区的传统习惯靠拢，形成了汉式风格的广袖、大口裤形式。这种服饰风格打破了秦汉以来流行的以“上衣下裳”为主流的服饰制度，逐渐向“上衣下裤”转变。
材料二 公元前6世纪后期，奥林匹亚广场上挤满了“不朽的年轻人”，这是胜利者的雕像，他们被视为英雄，为艺术家提供了研究人类形体的机会，树立胜利者的雕像是奥林匹克运动会上的一种风气，体育训练和奥林匹克运动会对希腊雕塑的影响最为深远。
(1)据材料一和材料二，你认为两幅图片中的艺术品有什么共同的历史研究价值？它们分别体现了中华民族和古代希腊民族的什么特征？
(2)请再举一例我国古代类似的艺术作品。
6．(2018·河南中考)阅读下列材料，回答问题。 材料一
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