人教版一年级语文下册看图写话专项练习
(一)不要摘花
星期天,小方和妈妈一起去 公园里的风景真 假 山 ,
啊!有
。 的亭子,
的
的 树 木 ,
的菊
的草丛。小方看到路边开了许多 。”
花,想 : 说:“
。妈妈看见了,连忙摇手
小方听了
觉得妈妈的话有道理, 摘花了!”
地说:“妈妈,我明白了,我不
(二)晚饭以后 提示:仔细观察,晚饭以后,一家人在干什么?
(用上“有…有…
有…还有…”来写一段话)
(三)春天 提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大 自然发生了哪些变化?请你用句式“春天,什 么怎么样。”来描述一下。
(四)夏天
提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写几句话。(炎热、随
、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、 风舞蹈
… ) 碧绿…
(五)冬天
提示:寒冷的冬天到了,到处白茫茫的一片,小朋友们可兴奋了。 他们在雪地上干什么?请你用“有的……有的……还有的……” 的句式写一写,感受他们的快乐。
(六)小兔扑蝴蝶
提示:图上画的是什么地方?蝴蝶在干什么?小兔在干什么?它们玩 得怎么样?
(七)画画
提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些人?(你可以给他 们起名字)他们画了什么?画得怎么样?
(八)做好事
提示:什么时候?谁在哪里看到什么?他是怎么做的?他们会说些什 么?
(九)过桥
提示:看清图上的动物,看清故事发生的地点,想像一下在桥上会发生 什么事。
一年级学生读书卡
指定书名《成语故事》,补充阅读《语文综合学习》 阅读要求:(1)每天坚持阅读一个成语故事。 (2)在每个故事中摘抄 2—3 个好词。
(3)阅读后完成读书卡的填写。 老师的话:希望各位同学在假期有空闲时多阅读课外书,看见好词就用荧光笔把它划出来。
日期 6 月 xx 日 故事名称 《坐井观天》 摘抄好词(2—3 个) 无边无际、好奇、坐井观天
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