（八）▲《沁园春·长沙》（毛泽东）
1.点明时间、地点和特定的环境的诗句是：___________ ，_____________，_________________。 2.这首词上半阕着重写景，写景的角度多样。远看：“ ， ”；近观：“ ， ”。仰视：“ ”；俯瞰：“ ”。 总结：“ ”。 3.面对大千世界，诗人关心国家命运，发出慨叹，表现诗人雄心壮志的诗句是：_____________ ，__________________，____________________？ 4.诗人旧地重游，引发对往昔生活的回忆的过渡句是：____________________。___________________。 5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是： , ； ，
。 ， ， 。 6.以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”问题的诗句是：_________，_____________，______________？ 7.概括湘江秋景的一句是： 。 8.表现诗人蔑视权贵的句子是： 。 9.表现革命者关注国家大事的言行的句子是： ， 。 10.表现革命者力量强大的句子是： ， 。 11.寄寓诗人火热的革命情怀的句子是： 。 12.静中有动，生气勃勃的场面描写的句子是： ， 。 13.写江上景物的句子是： ， 。 14.高度概括“同学少年”经历的革命岁月的句子是： 。 （九）▲《雨巷》（戴望舒） 1.写雨巷特点的诗句是： ， ， 。
2.行走在悠长又寂寥的雨巷中，诗人希望遇到一个怎样的姑娘？ 。 3.诗人反复地拿丁香来比喻姑娘的诗句是： ， ， ， ， 。 4.在“我”的长久的期待中，姑娘终于姗姗走来的诗句是： ， ， ， ， ， 。 5.描写姑娘向我走近时的诗句是： ， ， ， 。 6.描写姑娘飘过时的诗句是： ， ； ， ， ， 。 7.描写姑娘消失在雨的哀曲里的神态的诗句是： ， ， ， ， ， 。 8.香姑娘与我擦肩而过后，我目送她渐渐远去的情景的句子是： ， ， ， 。
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（十）▲《再别康桥》（徐志摩）
1.作者轻轻离开，和康桥依依作别的诗句是： ， ； ， 。 2.康桥已经在诗人的心里扎下了根，《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写，表达了这种情感，这四句是： ， ； ， 。 3.运用拟人手法，表现出油油的青草，多情可爱的两句是： ， 。 4.康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩心向往之的境界，《再别康桥》中“ ， ”便直接抒发了这种情感。 5.诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，《再别康桥》中“ ， ”两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己的这种心情。 6.移主为客，两相交融，突出了康河的明静和自由自在状况的诗句是： ， ； ， 。 3.用虚实结合、象征手法，说明梦境美好的诗句是： ， ， ， 。 4.用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋的诗句是： ？ ， ， ， 。 5.集中表现了离别的惆怅的诗句是： ； ， 。 6.写我与康桥离别时“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的比喻句是： 。 6.诗人挥手作别，悄然离开，不愿打破康桥的宁静，只想留下深情的眷恋的诗句是： ， ； ， 。 （十一）▲《荆轲刺秦王》（ “易水诀别” ）（《战国策》）
1.通过众宾客的穿戴来表现出送行气氛的语句是： ， 。 2.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是： ， 。 3.通过音乐渲染慷慨悲壮氛围的句子是： 。
4.易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是： ， 。 5.通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是： ， 。
6.表现宾客在与荆轲临别时悲伤的句子是： 。 7.表现宾客同仇敌忾的画面的句子是： ， 。 8.通过动作描写表现义无反顾精神的句子是： ， 。
9.写易水送别场面时，借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是“ ， 。
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（十二）▲《记念刘和珍君》（第2、4节）（鲁迅）
1.评论“真的猛士”的句子是： ， ， 。 ？ 2.批判 “庸人”的句子是： ， ， 。 3.作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是： ， ； ， 。
4.让作者懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由的语句是： ， ； ， 。
5.作者对“沉默”作出预言，召唤人民起来反抗的选择复句是： ， 。
《采薇》（6章）（《诗经·小雅》）
1.诗中用对比手法，借景抒情烘托士卒哀伤之情的景物描写的名句是： ， 。 ， 。
2.《诗经·采薇》中“ ， ”，这是写戍卒归途上的情形。路途是那么遥远，似乎总也走不到尽头，他忍渴耐饥，挣扎着走向故乡。在这艰难的归途上，戍卒痛定思痛，痛苦地吟唱：“ ， ！”
《游褒禅山记》（3、4段）（王安石）
1.作者用“ ，往往有得， ”，表明古人游赏有所收获不是随意的，而是经过深思而悟出来的。
2.“ ， ”，照应了“其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众”；“ ， ”，照应了“有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游不能穷也”。“ ， ”，照应了“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”。 3.毛浙东说“无限风光在险峰”，《游褒禅山记》中与之有异曲同工之妙的句子是： ， 。
4.古语曰：有志者，事竟成。《游褒禅山记》中强调了“志”的重要作用的句子是：“ ，常在于险远，而人之所罕至焉， 。 5.“有志矣， ， ，亦不能至也。” 则说明成功做好一件事，光有志是不够的， 还需要借助“力”才能实现。 6.“有志与力， ， ，亦不能至也”则说明成功做好一件事，光有“志”与“力”是不够的，还需要借助“物”才能实现。
7.有“力”而无“志”，未达到目的，会被人讥笑，自己也会悔恨，《游褒禅山记》中揭示出这个道理的句子是： ， ， 。
8.我们经常说：只要尽力了，就不遗憾。《游褒禅山记》中揭示出这个道理的句子是： ， 。
9.《游褒禅山记》中，体现作者的观点的句子是： ， ， ？
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10.《游褒禅山记》中，作者表达治学态度的句是： 。
《孔雀东南飞》（“鸡鸣外欲曙，??二情同依依” ） （《玉台新咏》）
1.总写刘兰芝鸡鸣时分“严妆”的两句诗是：“ ， 。”
2.刘兰芝是美的化身，作者在写她被迫离开焦家时，先用“ ， 。 ， ”四句从穿戴方面进行铺陈，再用两个比喻“ ， ”来刻画兰芝光彩照人的形象，最后用“ ， ”的动作描写作总结，细致入微、神情毕肖地刻画了刘兰芝光彩照人的美丽形象。
3.“ ， 。 ， ”四句，写出了刘兰芝离开焦家时的矛盾心情。欲曙即起，表示她不愿在焦家生活的决心；严妆辞婆是她对焦母的抗议与示威；精心穿着打扮，表示了她对焦仲卿的爱，欲去又不忍遽去的微妙心理。
4.“ ， ”两句，说明兰芝与小姑关系融洽，正表现了她的懂礼仪、易相处。这同焦母的不容恰成对照。
5.“ ， 。 ， ”，这些诗句是从头到脚，从装束、服饰、姿态上作横的铺陈，表现出刘兰芝的美丽，突出她坚忍刚强、从容自如的性格。
6.运用外貌描写和动作描写相结合的手法，加上恰当的比喻，从手指、嘴唇、步态等方面写出兰芝的美丽，突出她坚忍刚强、从容自如的性格的诗句是： ， 。 ， 。 7.尽管婆婆驱遣媳妇，但媳妇仍然谦恭、礼让，如《孔雀东南飞》中刘兰芝告别婆婆是说的“ ， 。 ， ”，表现刘兰芝不能胜任婆婆的驱使，只好回娘家，但又记挂婆婆在家里操劳的矛盾而复杂的心情。
8.泪别小姑时，叮嘱小姑“ ， ”，表现了刘兰芝对焦母的关心以及自己被迫离开满怀委屈的大度；叮嘱小姑“ ， ”，告诫小姑在七夕这样的传统佳节不要忘记自己，表现了姑嫂情深。
9.写刘兰芝离开焦家时，焦仲卿发誓不离开兰芝，不辜负兰芝的两句诗分别是：“ ”，“ ”。
10.写焦仲卿对刘兰芝发誓不离不负，兰芝为仲卿的真挚情意所感，盼望仲卿早点接她回家的诗句是： ！ ， 。
11.刘兰芝在离别焦仲卿时说：“ ， 。 ， 。” 以磐石和蒲苇两个贴切的比喻来表达对爱情的忠贞不渝。
12.“ ， ”两句，写出了刘兰芝和焦仲卿告别时依依不舍、忧愁伤感的样子。 13.“ ， ， ， ”四句，写出了刘兰芝因哥哥性格暴躁，不能随自己心意，料想前景不妙而备受煎熬的心理状态。
《鸿门宴》（司马迁） 1.表达大丈夫应不拘小节意思的句子是： ， 。 2.比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是： ， 。 3.形容自己方处于危险境地的句子是： ， ， ？ 4.形容秦王杀人如麻，有虎狼之心的句子是： ， 。
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5.鲁迅对《史记》的高度评价是： ， 。 13
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