第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

2018-2019学年浙江省杭州市萧山区八年级(下)期中数学试卷

来源:用户分享 时间:2025/8/16 10:18:32 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

∴GH=BD=BC,

∴S阴影=×(BC?h)=S△ABC=4. 故答案为:4. 三.解答题

17.(6分)解下列方程: (1)(x﹣1)2﹣25=0 (2)x2﹣x=3x﹣1

【分析】(1)方程整理后,利用直接开平方法求出解即可; (2)方程整理后,利用公式法求出解即可. 【解答】解:(1)方程整理得:(x﹣1)2=25, 开方得:x﹣1=5或x﹣1=﹣5, 解得:x1=6,x2=﹣4;

(2)方程整理得:x2﹣4x+1=0, 这里a=1,b=﹣4,c=1, ∵△=16﹣4=12, ∴x=解得:x1=2+

=2±

,x2=2﹣

18.(8分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别是A(1,1),B(4,2),C(3,4) (l)请画出△ABC关于点E(2,0)成中心对称的图形. (2)写出A1,B1,C1的坐标.

【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1C1即可.

第13页(共19页)

(2)根据点的位置写出坐标即可. 【解答】解:(1)△A1B1C1即为所求.

(2)A1(3,﹣1),B1(0,﹣2),C1(1,﹣4). 19.(8分)已知(1)a2b+ab2; (2)a2﹣30b+b2; (3)(a﹣2)(b﹣2).

【分析】(1)先分解因式,然后将a、b的值代入求值; (2)先变形,然后将a、b的值代入求值; (3)直接代入求值. 【解答】解:(1)a2b+ab2 =ab(a+b) ==1×2

,求下列式子的值:

(2)a2﹣30b+b2 =(a+b)2﹣2ab﹣30b ==(2

2

+60

﹣30

)2﹣2﹣30;

=78﹣30

(3)(a﹣2)(b﹣2) =(=

)()

第14页(共19页)

=5﹣4.

20.(10分)如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,AC⊥BC.若AC=4,AB=5,求BD的长.

【分析】由平行四边形的性质得出CE=AC,BE=BD,根据勾股定理求出BC的长度,得出CE的长度,再根据勾股定理求出BE,即可得出BD的长度. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴CE=AC,BE=BD, ∵AC⊥BC, ∴∠ACB=90°, ∴BC=

∴CE=AC=2, ∴BE=∴BD=2BE=2

=.

=3,

21.(10分)已知一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0. (1)求证:方程有两个不相等的实数根;

(2)若△ABC的两边AB、AC的长是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5.当△ABC是等腰三角形时,求k的值.

【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=1>0,由此可证出:无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根;

(2)由△=1>0可知AB≠AC,代入x=5可求出k的值,将k值代入原方程,解方程可得出AB、AC的长度,由三角形的三边关系可确定两个k值均符合题意,此题得解. 【解答】(1)证明:∵△=[﹣(2k+1)]2﹣4(k2+k)=1>0, ∴无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根; (2)解:∵△=1>0,

第15页(共19页)

∴AB≠AC,

∴AB、AC中有一个数为5.

当x=5时,原方程为:25﹣5(2k+1)+k2+k=0,即k2﹣9k+20=0, 解得:k1=4,k2=5.

当k=4时,原方程为x2﹣9x+20=0, ∴x1=4,x2=5.

∵4、5、5能围成等腰三角形, ∴k=4符合题意;

当k=5时,原方程为x2﹣11x+30=0, 解得:x1=5,x2=6.

∵5、5、6能围成等腰三角形, ∴k=5符合题意.

综上所述:k的值为4或5.

22.(12分)某商场销售一批名牌衬衫,每件进价为300元,若售价为420元,则平均每天可售出20件.经调查发现,每件衬衫每降价10元,商场平均每天可多售出1件,为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定采取适当的降价措施.设每件衬衫降价x元 (1)每件衬衫的盈利为多少?

(2)用含x的代数式表示每天可售出的衬衫?

(3)若商场每天要盈利1920元,请你帮助商场算一算,每件村衫应降价多少元? (4)这次降价活动中,1920元是最高日盈利吗?若是,请说明理由:若不是,试求最高盈利值.

【分析】(1)根据题意可以写出每件衬衫盈利多少元; (2)根据题意可以用含x的代数式表示每天可售出的衬衫;

(3)根据题意,可以列出相应的一元二次方程,从而可以解答本题;

(4)先判断,然后根据题意可以列出相应的二次函数,再根据二次函数的性质即可解答本题.

【解答】解:(1)由题意可得,

每件衬衫的盈利为420﹣300﹣x=(120﹣x)元; (2)每天可售出的衬衫为:20+

×1=(0.1x+20)件;

第16页(共19页)

2018-2019学年浙江省杭州市萧山区八年级(下)期中数学试卷.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c4h3b13ushr9epjx24qwd4i6jo0x1m70125b_4.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top