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青岛版六年级数学毕业知识点

来源:用户分享 时间:2025/10/7 17:25:55 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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青岛版六年级下册总复习知识点

一、填空

1.读写数、改写、近似数、三个连续数的和(中间数的3倍)

2.找突破口、小数的分类

3.大小比较(写原数)

都化成小数,比较完之后抄原数。

4.单位改写

1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷 1公顷=0.01平方千米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米

1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方米=1升 1升=1000毫升 1小时=60分 5.平均分(3米长的绳子平均分成7份)

每份占几分之几?只看分成几份,几分就是几分之一。带单位的再乘以总长数。

6.实量虚量( )比3米多1/3米 带单位的直接加上,

7.单位“1”已知未知( )比3米多1/3 不带单位的多是加 ,少是减 。 8.说对称轴

一定是直线,两边必须出头。画完之后沿对称轴折叠,看两边是否重合。 9.率

出勤率,发芽率=率前面的÷总的×100%

10.混合物

盐水浓度=盐÷(盐+水)×100% 11.找最大公因数和最小公倍数

12.比例尺 图上距离比实际距离 13.折扣=现价÷原价

比原价降低()%=(1-折扣)×100%

14.正方形、圆、圆柱、正方体扩大缩小多少倍和比 15.效率和时间互为倒数比 效率=a:b 那么时间=b:a

16.长方形周长÷2,长方体÷4

比例分配中,只要看到长方形周长先除以2;只要看到长方体,棱长和除以4.其余的按比例分配做题。 17.判断什么三角形

按角分类:一个角=90°则是直角三角形;>90°则是钝角三角形;三个角都<90°则是锐角三角形。

按边分类:等边三角形,等腰三角形。 三个度数比是1:2:3则是直角三角形 ; 18.按比例分配

19.商和被除数表示同一种量

20.圆柱横切和纵切

横切表面积增加(2个底面积=2×3.14×半径的平方) 纵切表面积增加(2×直径×高) 21.概念

圆锥的高是顶点到圆心的距离

22.旋转(圆柱、圆锥)

长方形旋转成圆柱,三角形旋转成圆锥。

23.等底等高圆柱圆锥,圆柱的体积=3倍的圆锥体积

底面积和体积相等的圆柱和圆锥,圆锥的高=3×圆柱的高 24.在长方形或者正方形中剪一个最大的圆

长方形中:圆的直径等于长方形的宽,剪几个圆=长除以宽取整数 正方形:圆的直径等于正方形的边长

25.在立体图形中剪一个最大的圆柱或者锥

在正方体中底面直径等于正方体的边长,高等于正方体的边长 26.圆柱侧面展开是正方形则 c=h=3.14×2×半径

27.将圆柱拼成近似的长方体,(体积)不变,表面积(增大) 28.将圆拼成近似的长方形,长=(圆的周长的一半),面积(不变),周长增加(2倍的半径)

29.数:最小的素数或者质数是(2)、 最小的合数是(4)、

最小的自然数是(0) 最小的偶数是(0)

最小的奇数是(1)

(1)既不是质数也不是合数。

30.一本书100页第一天看了2/5,第二天从( )页开始看 记住要加上一页。

31.年龄差,爸爸比小明大27岁。3年前,爸爸的年龄比小明的5倍还大3岁。今年爸爸和小明各多少岁? 32.3a=4b,a:b=( ):( )

a是外项所以3也是外项,b是内项所以4也是内项。 33.比例基本性质内项互为倒数,外项(互为倒数)

34.判断4个数能否组成比例

先排列大小,两头相乘是不是等于中间两者的积。 35.判断成什么比例

两者相除商一定,则成正比例;两者相乘积一定,则成反比例。 路程一定,速度与时间成反比例; 时间一定,路程与速度成正比例; 速度一定,路程与时间成正比例;

单价(售价)一定,总价与数量成正比例; 总价一定,单价与数量成反比例。 36.缩小比例尺

37.水面上升和下降求体积

38.线段比例尺和数值比例尺的改写 关键是化单位

39.甲数的的1/3等于乙数的50%,甲数和乙数的比 等号两边都等于1

40.化简比、求比值 先写过程,化到最简。

41.求利息(注意:看清楚题目问的是利息还是一共取回多少钱) 利息=本金×利率×时间 42.选择合适的统计图

表示数量用条形统计图,表示变化的用折线,表示部分占整体的用扇形统计图 43.可能性

谁多谁大,谁小谁少。

44.是2、3、5最小二位数公倍数

如果a÷b=5(a、b都是非0的自然数),那么a和b的最大公因数是(b),最小公倍数是(a)

45.钟表4点到4:30,分针、时针各旋转多少度

46.4比5多( )%,4是5的( )% (大数-小数)÷比后面的×100% 47.平面图形分面积、立体图形分体积

48.图形放大与缩小,求面积

49.一件商品打九折,现价是原价的()%,便宜了( )

50.4:5,前项加上8,后项应该加上( )

二、判断

1.基本性质(0)

2.一个数加上百分号就缩小100倍,一个数乘以5就扩大5倍

3.一个数不是奇数就是偶数(偶数都是合数) 4.所有数都有倒数(×) 改:0没有倒数

5.真分数的倒数都大于1(√) 除2以外的偶数都是合数。(√) 所有的真分数都小于1。(√) 所有真分数的倒数都大于1.(√)

所有的假分数都大于1.(×)改:大于等于1 所有假分数的倒数都小于1(×)

所有的奇数都是质数。(×) 改:1既不是质数也不是合数。 所有的偶数都是合数。(×) 改:2是质数,不是合数。 6.百分数无单位

7.甲数是乙数的1/4,那么乙数是甲的4倍

8.甲数比乙数多25%(1/4米),乙比甲数少

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