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[5618]十五次课学完初一上学期数学(人教版)讲义

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有理数的基本概念(上)

板块一 有理数基本概念 【知识导航】

正数:像3、1、+0.33 等的数,叫做正数。在小学学过的数,除0外都是正数。正数都大于0。

17、-2012等在正数前加上“-”(读作负)号的数,叫做负数。负数都小于0。 50既不是正数,也不是负数。

如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反的意义。

如:南为正方向,向南1km表示为+1km,那么向北3km表示为-3km。 有理数:整数与分数统称为有理数。 无理数:无限不循环小数,如π。 负数:像-1、-3.12、?

注意:⑴正数和零统称为非负数;

⑵负数和零统称为非正数; ⑶正整数和零统称为非负整数; ⑷负整数和零统称为非正整数。

【例1】

⑴下列各组量中,具有相反意义的量是( ) A.节约汽油10升和浪费粮食 B.向东走8公里和向北走8公里 C.收入300元和支出100元 D.身高1.8米和身高0.9米

⑵如果零上5?C记作?5?C,那么零下5?C记作( ) A.-5 B.-10 C.?5?C D.?10?C

⑶如果水位升高4m时水位变化记为+4m,那么水位下降3m记作___,水位不升不降时水位变化记为____m

⑷甲乙两地的海拔高度分别为200米,-150米,那么甲地比乙地高出( ) A.200米 B.50米 C.300米 D.350米

⑸学而思饮料公司生产的一种瓶装饮料外包装上印有“600?30(ml)”字样,请问“?30ml”是什么意思?质监局对该产品抽查3瓶,容量分别为589ml,573ml,627ml,问抽查产品的容量是否合格?

1

【例2】

0.05⑴一种零件的长度在图纸上是(20??0.05)米,表示这种零件加工要求最大不超过_______,最小不小于_____.

⑵1是( ) A.最小的整数 B.最小的正整数 C.最小的自然数 D.最小的有理数

??,?1,?0.313,3.14,??⑶?4.5,6,0,2.4,?11以上各数中,____属于负数,____属于非正数,

2____属于非负有理数。

322⑷在15,?,0.15,?30,?12.8,中,负分数的个数是( )

85A.1 B.2 C.3

⑸判断下列说法正确与否

⑴ 一个有理数不是整数就是分数 ( ) ⑵ 一个有理数不是正数就是负数 ( ) ⑶ 一个整数不是正的,就是负的 ( ) ⑷ 一个分数不是正的,就是负的 ( )

板块二 数轴 【知识导航】

数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线。

数轴特点分析:

1.在数轴上,右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数大。 2.正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数。

【例3】

⑴画出数轴,在数轴上表示下列各数,并把数用“<”连接。

D.4

11?5,?3.5,,?1,4,0,2.5

22

⑵在数轴上,一个点从原点开始,先向右移动了2个单位长度,再向左移动3个单位长度,最终达到终点,此时这个点表示的数是( ) A.5 B.1 C.-1 D.-5

⑶数轴上的点A、B分别表示数-3和1,点C是AB的中点,则点C所表示的数是_______.

2

⑷如图所示,数轴的一部分被墨水污染了,被污染的部分内含有的整数为____ .

【例4】

⑴数轴上点A对应的数为-3,那么与A相距1个单位长度的点B所对应的数是____。

⑵数轴上的点A对应的数是-1,一只蚂蚁从A点出发沿着数轴向右以每秒3个单位长度的速度爬行至B点后,用2秒的时间吃光了B点处的蜜糖,又沿着原路返回A点,共用去6秒,则蚂蚁爬行的路程是几个单位长度?B点与A点的距离是多少个单位长度?B点对应数是多少?

有理数的基本概念(下)

【例】(复习)

板块三 相反数,绝对值,倒数 【知识导航】

相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,特别地,0的相反数是0。 几何意义:一对相反数在数轴上应分别位于原点两侧,并且到原点的距离相等。 求一个数的相反数,只要在这个数的前面添上“-” 号即可。 多重符号的化简

绝对值:数a的绝对值记作|a|。

代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。 几何意义:点到原点距离。

倒数:乘积为1的两个数互为倒数。

负倒数:乘积为-1的两个数互为负倒数。

【例1】

3

⑴7的相反数是( ) A.

17 B.7

C.?17

D.?7

⑵下列正确的是( )

A.一个数的相反数一定是负数 B.?和-3.14互为相反数 C.所有的有理数都有相反数 D.13和31互为相反数

⑶如果a<0,化简下列各数的符号,并说出是正数还是负数。 ①-(+a); ② -(-a); ③-[+(-a)]; ④-[-(-a)]; ⑤-{+[-(-a)]}

⑷-6的绝对值等于( ) A.6

B.

16 C.?16

D.?6

⑸①-|-1.5|=_____;

②绝对值不大于3的整数有_____。 ⑹绝对值大于2而小于5的负整数是____ ⑺-3 的倒数是( )

A.?13 B.13 C.?3

D.3

⑻下列说法正确的是( ) A.符号相反的数互为相反数 B.任何有理数都有倒数 C.最小的自然数是1

D.一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远 【例2】 ⑴

37与___互为相反数;?12a是___的相反数。 ⑵-(-2)的相反数是___;b+4是___的相反数 ⑶-{-[+(-4)]}=____。

⑷-{-[+(-5)]}与___互为相反数,-(-a-b)与___互为相反数,+[-(-7+b-c)]与___互为相反数。

⑸已知a、b为有理数,且a<0,b>0,|b|<|a|,则a、b、-a、-b的大小关系是( )A.-b<a<b<-a B.-b<b<-a<a C.a<-b<b<-a D.-a<b<-b<a

⑹|x-2|+|y-2|=0,求 xy=____;|x|=-|y-7|,则xy=___。

【例3】

若a、b互为相反数,c、d互为负倒数,m的绝对值为2,求 |a?b|4m?2m?3cd?2010am?1?2010bm

4

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