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湖南省永州市(六校联考)2019-2020学年中考模拟生物试题含解析

来源:用户分享 时间:2025/8/23 17:52:11 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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【详解】

用显微镜观察时,当光线较强时,应选择平面镜和小光圈;当光线较弱时,应选择凹面镜和大光圈,A正确;显微镜视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本上。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜上,不动就不在目镜上;移动载玻片,污点移动就在载玻片上,不动就不在载玻片上;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上,B错误;显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多,视野越亮。C正确;在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜,以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像。物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。D正确。依据题意,故选B。 【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的使用方法步骤、显微镜的成像特点以及判断视野中污点位置的方法。

17.福建厦门珍稀海洋物种国家级自然保护区保护的对象是( ) A.珍稀野生动物及其赖以生存的环境 B.珍稀濒危动物 C.所有生物

D.珍稀野生动物所生存的环境 【答案】A 【解析】 【分析】

自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。 【详解】

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.所以福建厦门珍稀海洋物种国家级自然保护区保护的对象是珍稀野生动物及其赖以生存的环境;故选A。 【点睛】

解答此题的关键是知道我国常见的自然保护区。 18.下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是 A.“春来江水绿如蓝” C.“雨露滋润禾苗壮” 【答案】B

B.“草盛豆苗稀”

D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”

【解析】 【分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。 【详解】

A、春来江水绿如蓝,意思是春天温度升高,降水开始变暖,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响,故A错误;

B、 草盛豆苗稀,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,故B正确;

C、雨露滋润禾苗壮,体现了非生物因素水对生物的影响,故C错误;

D、 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,体现了非生物因素温度对生物的影响,故D错误。 【点睛】

本题考查了生物与环境的关系,答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。 19.下列叙述能够完整地表示一条食物链的是( )

A.刚刚躲过狐狸的野兔,又遭到鹰的袭击 B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 C.狐吃兔子,兔子吃草 【答案】C 【解析】

试题分析:食物链是生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,因为食物链体现的是食物关系,所以其中只有生产者和消费者,食物链的起点一定是生产者,A、B、D的起点不是植物,只有C的起点是绿色植物。 考点:本题考查的是食物链。

点评:此题是一道基础知识题,具体考查的是生态系统中的食物链,解答此题的关键是熟知食物链的特点。20.在同一块地里同时栽培韭菜,栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而栽培在遮光 环境中,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是( ) A.水分 【答案】C 【解析】 【分析】

本题考查叶绿素的形成条件,可以从植物所处的环境来考虑。 【详解】

叶绿素只有在有光的条件下才能形成。可以通过探究实验来探究,如在同一块地里栽培大蒜,若栽培在露

B.无机盐

C.光照

D.空气

D.猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠

天、有光的环境中,长出的叶片是绿色的,而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的,说明影响叶绿素形成的环境条件是光照,C正确。 【点睛】

关键要知道光是形成叶绿素的重要条件。 21.以下关于骨骼肌的说法错误的是( ) A.骨骼肌是一种器官 C.骨骼肌收缩需要消耗能量 【答案】D 【解析】 【分析】

骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌受到的刺激,正常情况下来自神经传来的兴奋;骨骼肌收缩牵拉骨绕关节转动形成动作,因此骨骼肌在运动中起动力作用;任何一个动作的完成总是在神经系统的调节下由两组或两组以上的肌肉(伸肌群和曲肌群)相互配合共同完成的。 【详解】

A、由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官,例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官,器官一般由四种组织构成,但往往以某种组织为主。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成的一个器官,说法正确。

B、骨骼肌具有能收缩和舒张的功能,其收缩受神经系统的支配,说法正确。

C、人体的任何生命活动的进行都需要能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解,同样,骨骼肌的收缩也需要能量,说法正确。

D、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成的,说法错误。 故选D

22.如图是模拟人体膈肌的升降与呼吸关系的装置,有关描述正确的是

B.骨骼肌收缩受神经系统的支配 D.一块骨骼肌能独立完成一个动作

A.装置中编号[3]模拟肺

B.装置中编号[4]模拟膈肌 C.手向下拉[4],小气球[2]变小 D.手向下拉[4],模拟的是呼气过程 【答案】B 【解析】 【分析】

图中:1是气管、支气管、2是肺,3是胸廓、4是膈肌。 【详解】

装置中编号3模拟胸廓,2模拟肺,A错误; 装置中编号4模拟横膈膜,即膈肌,B正确;

手向下拉4膈肌,胸廓扩张,2肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气,CD错误。 【点睛】

解答此类题目的关键是掌握吸气、呼气时膈肌、胸廓、肺的状态以及气压变化。

23.南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。将西瓜的芽接到南瓜的茎上,可以提高西瓜的产量,植物的这种繁育方法属于( ) A.嫁接 【答案】A 【解析】 【分析】

为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。 【详解】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良性状,使果树高产优质。为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。也就是使南瓜的形成层与西瓜的形成层密合在一起。 【点睛】

平时要注意多多积累。熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。 24.下列关于动物的运动和行为正确的是( ) A.伸肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.动物的行为由先天遗传和后天学习获得 C.只要运动系统完整就能完成各种运动 D.越低等动物学习能力越强,行为越复杂

B.扦插

C.压条

D.杂交

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