② 多思考，多写教学反思，多总结，并再应用于教学中，形成良性循环。
③ 多鼓励学生，做到教书与育人并重。
总之，通过这次考察学习收获很多，在以后的工作中多借鉴多实践，学以致用！
高三探究部15班班主任赵晶老师
参观衡水中学有感
经过两天的参观学习、听报告，我觉得衡水中学的确有很多经验值得我们学习。 一 让我感受最深的是衡水中学的课间操。
第二节下课铃声一响，同学们不是慢条斯理的走入集合地点，而是跑步进入场地；到场后同学们不是嬉戏打闹，而是每人都拿着一张卡片或一本书 ，朗朗地读了起来，路两边站着来自全国各地2000多名 教育界领导和老师们，然而这丝毫没有影响同学们的视线，直到跑步开始。同学们跑的步伐整齐、速度适中、口号声震耳欲聋。
观摩完课间操后，人们无不为这一批朝气蓬勃、充满士气 的学生而感到震撼，无怪乎他们能够连续蝉联河北省第一名，也难怪他们能够有100多人考入清华大学、北京大学。 从衡水中学返回后，我一直在反思、对比，寻找自己和他们的差距，教育无小事，的确，在很多方面我们都应该像衡中人看齐，课间操就是其中之一。
二，激发鼓励，营造一方独特的精神特区。在衡水中学，你随处可见巨幅的宣传画，学校大门两侧、食堂门口、教学楼的墙壁上，甚至是厕所的门板上。这些宣传画大部分是学生取得的优秀成绩，连续几年高考的辉煌成绩，在校门口醒目地挂着，清华北大学子的照片和事迹介绍遍布整个校园，连教学楼的柱子上也裹着优秀学生的励志誓言。一幅幅照片，一个个事迹，一句句话语怎能不激励着衡中学子的积极进取心？即使教室里，也用小黑板写着：“爸妈期待，好好学习----爆发”这样的口号，不仅如此，衡中每年还组织很多活动，如远足、百日誓师等活动，磨练学生的意志。
三、衡水中学老师们的敬业精神。衡水的老师满怀激情，充满热爱和责任，他们的工作
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密度非常大，两周
时间只有一个休息日，每周都有详细的教学和教研计划，各有两次备课组活动和教研活动。 我们向衡水中学学习，然后在结合我们自己的实际情况，下步我们要努力做到如下： 就应该学习衡水中学的精神，而不是照搬照抄他们的种种现成的经验和方法。然后在结合我们自己的实际情况，下步我们要努力做到如下：
第一 班主任要进一步跟紧，管严，抓细，真正深入到学生中去，发现问题，解决问题。 第二 转变工作作风，做事不拖拉，讲效率。
第三努力营造良好的学习氛围，通过班会、板报、文章欣赏等多种形式，营造一种积极、拼搏、乐观的氛围，使学生身心都能得到健康发展。
第四、规范学生的学习生活行为。使学生无论从学习还是从生活都形成一种规范的习惯，学会生活，学会学习，学会做人。 此次衡水之行我们收获颇丰，衡水中学许多先进的教学常规管理经验都值得我们学习和借鉴。 让他们那些成功的经验和做法在我们这里推陈出新，象一颗优良的种子，在我们的土壤上落地生根，发新芽、长新枝，这才是我们走向成功的关键。
高三探究部英语备课组长、14班班主任冀章欣老师
参观衡水中学有感
2013年10月27日，高三探究部各科备课组长和班主任在级部李主任的带领下去河北省衡水中学参观学习，通过实地参观学习，感受颇深，现将学习体会及感想总结如下： 一、2013年衡水中学高考录取情况介绍
2013年河北省高考几乎是衡水中学的独奏表演，不仅囊括了河北省文理科状元，文理600分以上的考生也超过全省的五分之一。104名同学考入清华大学和北京大学，其中66人考入清华大学，38人考入北京大学，有28名同学考入香港大学等知名港校，有49名同学考
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