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[省会检测]2018年广东省广州市高考数学一模试卷(理科)

来源:用户分享 时间:2025/5/31 19:18:10 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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判断4≥19不成立,第二次执行循环体后,S=判断6≥19不成立,第三次执行循环体后,S=判断8≥19不成立,第四次执行循环体后,S=n=8+2=10; …

判断18≥19不成立,执行循环体后:S=n=18+2=20

判断20≥19成立,终止循环,输出S=(

)=

++

++

+

,n=2+4=6;

,n=6+2=8;

+

++…+,

++…+=

故选:D.

【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题. 5. 已知

A. B. C.

,则 D.

=( )

【分析】由题意利用诱导公式,求得要求式子的值. 【解答】解:∵=﹣sin(x﹣故选:D.

【点评】本题主要考查诱导公式的应用,属于基础题.

6. 已知二项式(2x2﹣)n的所有二项式系数之和等于128,那么其展开式中含项的系数是( ) A.﹣84

B.﹣14

C.14 D.84

)=﹣,

,则

=sin[

﹣(x+

)]=sin(

﹣x)

【分析】由已知可得n的值,写出二项展开式的通项,由x的指数为﹣1求得r

值,则答案可求.

【解答】解:由二项式(x﹣)n的展开式中所有二项式系数的和是128, 得2n=128,即n=7,

∴(2x2﹣)n=(2x2﹣)7, 由Tr+1=

取14﹣3r=﹣1,得r=5. ∴展开式中含项的系数是故选:A.

【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,体现了转化的数学思想,属于基础题.

7. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某个几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )

?x14﹣3r.

A. B. C. D.4

【分析】由三视图知该几何体是一个四棱柱P﹣ABCD,由三视图求出几何元素的长度、并判断出位置关系,从而可得该几何体的表面积. 【解答】解:根据三视图可知几何体是一个四棱柱P﹣ABCD, 且底面是直角梯形,AB⊥AD、AD∥CB, 且AB=2,BC=4、AD=2,PA=2, PA⊥平面ABCD, 由图可得,PD=2PC=

=2,CD=2,PB=2

, ,

则该几何体的表面积为: S△PAB+S△PAD+S△PBC+SABCD+S△PDC

=

故选:A.

+=

【点评】本题考查几何体的三视图,由三视图正确复原几何体是解题的关键,考查空间想象能力.

8. 若x,y满足约束条件A. B. C.﹣ D.﹣

【分析】由约束条件作出可行域,由z=x2+2x+y2=

义为可行域内的动点与定点P(﹣1,0)距离的平方减1求解. 【解答】解:由约束条件

作出可行域如图,

,其几何意

,则z=x2+2x+y2的最小值为( )

z=x2+2x+y2=,

其几何意义为可行域内的动点与定点P(﹣1,0)距离的平方减1,

∴z=x2+2y+y2的最小值为故选:D.

【点评】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.

9. 已知函数f(x)=sin(ωx+则ω的取值范围为( )

A.(0,] B.(0,] C.[,] D.[,2] 【分析】根据正弦函数的单调性,结合在区间[﹣不等式关系,即可求解.

【解答】解:函数f(x)=sin(ωx+增,

)(ω>0)在区间[﹣

]上单调递

]上单调递增,建立

)(ω>0)在区间[﹣

]上单调递增,

∴,k∈Z

解得:

∵ω>0,

当k=0时,可得:故选:B.

【点评】本题考查了正弦函数的图象及性质,单调性的应用.属于基础题.

10. 已知函数(fx)=x3+ax2+bx+a2在x=1处的极值为10,则数对(a,b)为( ) A.(﹣3,3) B.(﹣11,4) C.(4,﹣11) D.(﹣3,3)或(4,﹣11) 【分析】求出函数的导数,得到关于a,b的方程组,解出检验即可. 【解答】解:(1)f′(x)=3x2+2ax+b, 若f(x)在x=1处的极值为10,

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