科目代码：XX
云南国防工业职业技术学院五年制高职教育
2013—2014年第二学期期末考试
2010级学前教育专业
学前儿童家庭教育试题A（开卷）
学号： 姓名： 考点：
2014年7月
题 号 得 分 得 分 评卷人 一 二 三 四 五 六 七 总 分 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、主干家庭是指( )
A、以中年夫妇为主干，上养老下抚小的家庭 B、有两代人以上并且由最年长者主持的家庭 C、有两代人以上并且每一代都只有一对夫妇的家庭 D、三代同堂的家庭
2、对称职父母在文化修养方面的要求一般是指( )
A、有较高的学历文凭 B、能写会算 C、有修养会学习 D、对文字的理解力较强 3、家长在将子女培养教育成人的过程中， 是最重要的因素。( ) A、教育知识 B、以身作则 C、教育能力 D、成功的范例
4、一个3岁孩子走路时不小心撞到桌子角，痛得大哭起来，妈妈赶紧跑过去用力拍打桌子说：“桌
子真坏!妈妈帮你打它!打打打!”孩子也学着妈妈的样打骂桌子。这是一种( ) A、不着边际的教育 B、错误归因的教育C、满足情感需要的教育 D、解决问题的教育 5、我国的孕妇常在孕期5个月左右开始发生小腿抽搐，这是由于______缘故。( )
A、缺钙 B、缺铁 C、缺锌 D、缺碘
6、21.对孩子的非期望行为，父母可以采用批评惩罚法来加以纠正，批评时应该( ) A、不当着别人的面批评，同时不把话说得太过，留有余地 B、尽量严厉一点，让孩子感到有震摄力
C、(如果孩子欺负了别的小朋友)不论什么原因，都应该当着这位小朋友和他家长的面狠狠地批评自己的孩子，以示公允
D、在饭前或睡前进行，让孩子吃不好睡不好，增强批评的效果
学前儿童家庭教育试题 第3页共4页
7、在家庭关系中处于核心地位的是（ ） A、
经济交往关系
B、亲子关系 C、祖孙关系
D、夫妻关系
8、一个家庭从成立到消失，要经历的阶段依次是（ ）。
A、新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段 B、新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孕育孩子→孩子长大成人→老年阶段 C、孕育孩子→新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段 D、孩子长大成人→新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→老年阶段
9、在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的( )。
A、 教养方式 B、教育方法 C、教育观念 D、教育能力 10、我国家庭结构类型的变化趋势是（ ）型占绝对优势。 A、留守家庭 B、主干家庭 C、联合家庭 D、核心家庭
二、多项选择题（每小题2分，共10分）
1、学前儿童家庭教育学科的研究对象有（ ）
A、家庭 B、学前儿童 C、家长 D、社会环境 2、家庭教育的功能
A、经济功能 B、社会功能 C、个体功能 D、道德功能 3、学前儿童家庭教育的特点（ ）
A、基础性 B、 启蒙性 C、潜移默化性 D、自然性 4、结婚心理准备的基本原则（ ）
A、适应角色的转换 B、包容和接受 C、顺其自然 D、责任 5、“德育”包括（ ）
A、品德教育 B、思想教育 C、政治教育 D、心理健康教育 得 分 评卷人 得 分 评卷人
三、填空题（每小题1分，共10分）
1、最早对超常儿童进行比较科学研究的是英国的遗传学家、优生学的创始人 。 2、学前儿童涵盖的年龄范围，一般指 。
3、女性的最佳生育年龄是 岁，医学上将 岁以上生育的女性称为高龄产妇。
4、对解答儿童主体在发展过程中的作用问题， 著名的儿童心理学家 做出了最有突出的贡献。
5、成才的第一个层次是“成人”，第二个层次“ ”，第三个层次是“ ” 6、家庭结构包括人口要素和 。
7、儿童接受家庭生活方式影响的方式主要有模仿和 。 得 分 评卷人
四、名词解释（每小题4分，共12分）
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1、学前儿童家庭教育：
2、家长的文化素质：
3、家庭关系： 五、简答题（第1小题7分，第2、3小题每小题8分，共
23分）
1、简述学前儿童家庭教育的优势和局限。
2、独生子女家庭如何有效地减少“独生”的弊端？
3、简述超常儿童早期家庭教育应注意的问题。 得 分 评卷人
六、论述题（15分）
结合实际和所学知识，试论述学前儿童家长应从哪些方面提高自身的教育素质及能力。 得 分 评卷人
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得 分 评卷人
七、材料分析题（共20分）
一天放学回家，燕子说：“我有一个好消息，星期一，我们大（1）班的小朋友要表演节目，老师要我穿这双红色的长统袜子\一边指着自己脚上的袜子，到家以后，妈妈对女儿说：“你要把这双袜子脱下来洗洗，星期一就能穿上干净的袜子了”，燕子请求妈妈代她洗一洗，妈妈说：“不行”，我们俩一人洗一只，燕子哀求首道：“我不会洗”，妈妈说：“你照我的样子洗，我怎么做，你也怎么做”，正当母女俩开心地洗袜子时，爸爸下班回来了，他惊喜地说道：“哟，我们的女儿真能干，会自己洗袜子了。外婆买菜回来了，她心痛地说道：“这么点大的孩子，却叫她洗那么长的袜子，真是懒妈养了个勤快女儿”。
问题1.请从家庭教育的角度分别评析妈妈、爸爸、奶奶的行为。 问题2.对于奶奶、爸爸、妈妈在佳佳的教育问题上，你有何建议？
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