初中数学教育工作计划1

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初中数学教育工作计划

初中数学教育作业计划

初中数学教育作业计划1

依据校园作业安排，我担任初三年级数学，本学期教育计划如下：

一、教育思想：教育学生把握根底常识与根本技术

培育学生的逻辑思想才能、运算才能、空间观念和处理简略实际问题的才能，使学生逐渐学会正确、合理地进行

运算，逐渐学会调查剖析、概括、笼统、概括。会用概括演绎、类比进行简略的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来效果于实践。进步学习数学的爱好，逐渐培育学生具有杰出的学习习气，脚踏实地的情绪。坚强的学习意志和独立思考、探求的新思想。培育学生使用数学常识处理问题的才能。

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二、在教育进程中捉住以下几个环节

(1)仔细备课。仔细研讨教材及考纲，清晰教育方针，捉住要点、难点，精心规划教育进程，重视每一章节内容与前后常识的联络及其位置，重视课后反思，规划好每一节课的师生互动的细节。

(2)捉住讲堂45分钟。严厉依照教育计划，备课一致进展，一致操练，进行教育，精心规划每一节课的每一个环节，争夺每节课到达教育方针，突出要点，涣散难点，增大讲堂容量安排学生人人参与讲堂活动，使每个学生活泼主动参与讲堂活动，使每个学生着手、动口、动脑，及时反应信息进步讲堂效益。

(3)课后反应。恰当的操练题、测验卷，及时批改作业，发现问题及时给学生面临面的指出并教导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获。

三、不断研究事务，进步事务才能及水平。

活泼参与事务学习，看书、看报，参与校园安排的训练，使之更好的为根底教育的变革尽力，把握新的技术、技巧，不

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