课 程 设 计 报 告
学院、系： 吉林大学珠海学院计算机科学与技术系 专业名称： 课程设计科目：
题目： 学号、姓名： 指导教师： 完成时间：
2010年10月--12月
软件工程 数据库系统概论 学生成绩管理系统
工作任务的分工和人员分配
人员 任务 A C#的编写和E-R图的制作和表的主键，表间连接，access窗体的建立， 数据库程序编写和表中数据输入，报表的建立 B C 表的制作：student表，course表，sc表和部分数据流图：查询学生信息数据流图，选课情况 部分数据流图：总数据流图 和数据字典：student，course，sc D 一、学生成绩管理系统需求分析 （一）调查用户需求
本系统的最终用户为管理员。根据我们日常生活中的经验，结合对学校管理员对成绩管理的需求得到一下几方面内容：： 1、 成绩库的基本情况
学校只有一个成绩管理室，每次考完试都要记录成绩，过多的书本记录会造成空间的浪费，所以需要一个数据库来进行日常管理。 1) 学生的基本信息：
入校时，每位同学都有唯一的学号，都被分配到不同的班级，有自己的班级号，每个学生都有一个学号。 2) 课程的基本信息：
包括课程的课程号，课程名，课时。
3) 成绩单的基本信息：由学生的姓名，学号，成绩，课程号，课程名。 2、 用户对系统的要求 1）、成绩管理员： a.信息要求：
成绩管理员能查询所有成绩相关信息，包括某一学号的学生考试的详细信息和学生的详细信息，以利于对整个成绩系统的全面管理。
b.处理要求：
当记录学生成绩信息可能发生错误时，成绩管管理员能对其进行修改。比如，某些同学被查出是作弊，成绩作废，他在系统中相应的记录就应该标记为0；或者是缺考，他记录中的信息也要作相应的修改等等。
当学生的基本信息发生变更时，成绩管理员能根据有关证明做出修改。 c．安全性与完整性要求： 安全性要求：
系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户，并要求合法用户设置其密码，保证
用户身份不被盗用；
系统应对不同的数据设置不同的访问级别，限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容；
系统应对不同用户设置不同的权限，区分不同的用户，如区分普通管理人员，高级管理员。
完整性要求：
各种信息记录的完整性，信息记录内容不能为空； 各种数据间相互的联系的正确性； 相同的数据在不同记录中的一致性。
二、 系统功能的设计和划分
根据如上得到的用户需求，我们将本系统按照所完成的功能分成以下几部分：用户查询部分,管理员管理部分。各部分完成的功能如下：
1、 管理员管理
(1) 管理员可以查询学生信息。
(2) 管理员可以发布与更新学生信息。 (3) 管理员可以插入、修改与查询成绩。 (4) 管理员可以插入，修改学生信息。
三、概念设计
学号（sno） 姓名（sname） 性别（ssex） 班级（sclass） 系别（sdept） 年龄（age） 学生 学号（sno） 成绩单（great） 班级号（sclass） 选课 课程号（cname） 成绩（sgrade） 课程 课程号（cno） 课程名（cname ） 学时（Hour） E-R总图
查询学生信息模块数据流图：
管理员
学生选课情况：
课程信息
表
查询成绩情况：
学号 性别 查询 学生信息表 姓名 系别 年龄 查询 管理员 课程信息 课程代码课程名称课程学分
相关推荐：
loading