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2016届高考文言文复习讲稿文言句式与词类活用

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高中文言文基础知识讲稿

第一讲 必备的语法知识:划分句子成分

一、知识讲解

1.什么是句子

句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。

2.句子成分的名称及符号

名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 符号:主语 = 谓语 - 宾语 ~

定语 ( ) 状语 [ ] 补语 < > ①句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。

补充成分是:定 语、状语、补语。 ② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

3.(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。 主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。 谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。

宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。

句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。

①.写人 格式:“谁” + “干 什么”

(主语) (谓语)( 宾语)

例: 杨亚 ‖ 写 字

1

主 谓 宾

注意:处理复杂的单句时,要抓主干。 例:一中的杨亚║在课桌上写着毛笔

字。

主 谓 宾

②.写物

格式:“什么事”或“什么物”+“怎么样”

( 主 语 ) (谓语、宾语) 例: 猫 ‖捉 鱼

主 谓 宾

例:一只小猫‖在盆里捉了一条大鱼

主 谓 宾

注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。 例如: 他 ‖ 是学生

主 谓 宾

(2).划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语) 定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。

补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。 例: 画眉 唱 歌

这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是 “两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”

①.(两只美丽的)画眉

“两只美丽”是 “画眉”——主语中心语的修饰部分,叫“定语”。 ②.[高兴]地唱

谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。 ③.(一首)歌

宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。 ④.歌唱得<好>

修饰、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分——“好”为“补语”。 4.划分句子的口诀:

主、谓、宾,定、状、补,主干、枝叶分清楚。 定语常在主、宾前,谓前为状谓后补。 二、示例

1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 答案:鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

( )﹋﹋

2、那个时候的社会生产力还十分落后。 ( ) < > 2

答案: 那个时候的社会生产力还十分落后。

3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。 : 鲁班接受了一项大的建筑工程任务。 答案 < >( ) 4、鲁班从中得到启发。 答案: 鲁班从中得到启发。

[ ]

5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。 答案: 蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

< > 三、练习:

1、他非常诚恳地征求大家的意见。 2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。 3、张思德同志永远是我们学习的榜样。 4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。

5、在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。 6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。 7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。

8、豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。 9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。 10、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。 11、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。 12、小学校显得那样幽静而又神秘。 13、心里突然感到万分沉重。 14、他推开门走进去站在桌子前。 15、连长命令我们马上休息。

16、祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。

3

第二讲 文言句式与词类活用

各种文言句式有什么样的特点和语言标志,在课外阅读文言文时如何判断有没有词类活用的现象,学了以下知识后,你将会掌握一些有效的方法。文言句式是专门指那些与现代汉语不同的句子(凡跟现代汉语相同之处都不列入文言句式的范围),主要有判断句、被动句、宾语前置句、成分省略四种。词类活用属于词的用法的范畴。这涉及到文言句法和文言词法两个方面的知识。文言句法的把握,需要具备划分句子成分、分析句子结构的基本功。[主语在前,能回答谁或者什么;谓语在主语之后,陈述主语或回答主语怎么样,谓语常用动词担任,所以它的后面常有宾语。宾语在谓语之后,也回答谁或什么的问题。例:

文言文: 庖丁 为 文惠君 解 牛。 现汉汉语:庖丁 给 文惠君 分解 牛。

文言文: 君子疾 夫 舍曰 “欲之” 而 必 为 之 辞。 现代汉语:君子厌恶那种自己不说想做(某件事)但却一定要为这件事找个借口(的做法)。具体见《划分句子成分及练习》]

[一]文言句式的知识

一、判断句。语言标志是用“??者,??也”的

形式或用“为、乃、则、皆、非”等词表示判断,下面具体阐述。

现代汉语中表示肯定的判断用“是”字,表示否定的判断用“不是”。而用“是”表示判断在文言文中是极少的,而下面的例子则是少数情况:

巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并。(吴巨是个平常人,住在很远的偏僻的地方,很快就要被别人并吞了。)(《赤壁之战》)

常见的判断句式有两种:

4

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