遗漏任何信息。其实，当看到的是一片文字时，等于什么也没看到！
对文字的处理要合理1——不合适的文字处理（文字太多）
对文字的处理要合理2——修改后的效果
我们如何处理好课件中的文字呢？
当文字较多时除了考虑要分页显示，还特别要注意排版问题。要知道文字不是仅仅是
文字，如果使用的恰当，它完全可以具备修饰的功能，美化的功能。
对文字的处理要合理4——较多文字的文字处理前
对文字的处理要合理5——较多文字的文字处理后（文不如表）
对文字的处理要合理5——较多文字的文字处理后（表不如图）
当文字较少时，可采用相对较大的字号。但不要让文字充斥整个屏幕，要留有一定的空间；比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。
对文字的处理要合理3——较少文字的文字处理（注意力会放在大号字上）
四、图片处理要效果
一个课件中除了文字外一般还包含有图片，图片可用来做背景起美化作用，做边角起点缀作用，做按钮图标起装饰作用。甚至有些课件中图片担任最主要的角色。无论运用哪种情形都要注意以下一些问题：
1、图片的选择或制作要体现艺术性
课件中的图片无论是起哪一种作用，它的选择或制作都要体现艺术性，要与课件的整体风格、内容一致或吻合。
对图片的处理要注意效果1——画面不清晰，文字与画面颜色接近
处理后效果
2、结构、布局要合理
一个页面里有较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。
对图片的处理要注意效果2（处理前）
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